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  • 佐藤 健さん(地域共創学群 経営学専攻 会計コース/3年)

キャンパスライフレポート

学ぶ楽しさを伝えられる先生になりたい。目標は商業科教諭です!

地域共創学群 経営学専攻 会計コース 3年
佐藤 健さん
  • 北海道 北海道帯広南商業高等学校 卒
  • クラブ・サークル: フットサルサークル

私のキャンパスライフShot!

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    教職担当の高石先生のゼミで学んでいます

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    図書館で勉強するのも日課の一つです

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    約72万冊所蔵。文庫本コーナーがお気に入り

学校で学んでいること・学生生活

商業高校で学んだ知識をさらに深め、教職の道に進みたいと思っています。北海道の場合、日商簿記検定1級、全経簿記検定上級の一方を取得すれば、商業科教員の試験科目が一部免除されるため、教職だけでなく、資格試験の勉強にも取り組んでいます。「先生になる!」という明確な目標があるので、学ぶことが楽しいですね。

これから叶えたい夢・目標

小学4年のとき、転校生だった自分を気にかけ、親身になってくださった担任の先生を見て、先生という職業に憧れを抱きました。大学では、難解なイメージの簿記を手づくりの教材を使ってわかりやすく教えてくれる高石先生の姿を通して、教えることの素晴らしさを実感!興味を引き出す、高石先生の授業が自分のお手本です。

この分野・学校を選んだ理由

高校の担任の先生に、サツダイは道立高校に多くの商業科教員を送り出していると教えられ、推薦で進学しました。商業のほか、情報と特別支援の免許も取得でき、対策講座を開講してくれる教職センターがあるのも魅力!

分野選びの視点・アドバイス

図書館が充実しているほか、パソコン室や自習室など、開放されている教室が多く、テスト勉強やレポート作成のときに助かります。レイターマッチング制度により入学した後でも、じっくり自分に合った学びを選べます。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 商業科指導法ll コンピュータネットワーク論
2限目 知的障害教育論l 教育実習la 情報倫理 情報通信論 教育史ll
3限目 マルチメディア実習 ゼミナールlV 病弱教育論
4限目 肢体不自由教育論
5限目 情報科指導法ll 道徳教育論
6限目

衣料品店の販売、飲食店での接客のほか、現在は新聞営業のアルバイトをやっています。地方出張もあり、いろいろな職業の人と話ができるのがおもしろい!4年次の5月には、母校の高校で教育実習があります。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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