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  • T.K.さん(観光コミュニティ学部 コミュニティデザイン学科/2年)

キャンパスライフレポート

コミュニティバスの車内動画を制作!地域活性化プロジェクトが面白い

観光コミュニティ学部 コミュニティデザイン学科 2年
T.K.さん
  • 埼玉県 埼玉栄高等学校 卒
  • クラブ・サークル: 学生会本部、学生広報チーム「Aell’s(エールズ)」

私のキャンパスライフShot!

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    B-ぐるバスプロジェクトのミーティングの様子

  • キャンパスライフPhoto

    学外の方へのプレゼンや撮影交渉なども行います

  • キャンパスライフPhoto

    山形県大井沢村でボランティア活動やお祭りに参加

学校で学んでいること・学生生活

文京区のコミュニティバス「B-ぐる」の車内で流れる映像を制作するプロジェクトに参加しています。企画、撮影、編集まで学生が主体となって取り組むため、大変ですがとてもやりがいがあります。プロジェクトでは学外の方との会議や打ち合わせをすることも多く、しっかり自分の意見を伝えられるようになりました。

これから叶えたい夢・目標

まだ将来は明確ではないですが、ゼミやプロジェクトの経験を通して、過疎化の進む地域を活性化する仕事に興味を持ちました。国内だけでなく海外からも観光客を呼び込むような取り組みにチャレンジできたらと思っています。将来に向けてさらに学びを深め、今後はまちづくりに取り組む企業への訪問もしたいと思っています。

この分野・学校を選んだ理由

昔からまちづくりや地域活性化に関心がありました。観光の商業的な側面だけでなく、人と人のつながりでコミュニティが活性化することに面白さを感じ、コミュニティデザインを軸に学ぼうと思いこの学科を選びました。

分野選びの視点・アドバイス

ボランティアなどで地域の人と触れ合える課外活動が多く、企業や自治体と連携したプロジェクトも活発なのが跡見の魅力。語学の勉強やホームステイが体験できる海外研修制度があるのも大学を選ぶ上で重要でした。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 英語 英語
2限目 環境心理学 心理学
3限目 英語 現代ジャーナリズム論 英語 ビジネス文章表現演習
4限目 データの読み方 ドイツ文学
5限目 基礎ゼミナール
6限目

授業の空き時間は図書館で課題を進めたり、検定や資格の勉強をしています。学生会にも所属していて、メンバーと一緒にイベントの企画・運営に取り組んでいます。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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