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  • 村上 弥芳さん(医療福祉学部医療福祉学科/3年生)

キャンパスライフレポート

医療ソーシャルワーカーとして、患者さんに頼られるプロになりたい

医療福祉学部医療福祉学科 3年生
村上 弥芳さん
  • 岡山県 井原高等学校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    実務経験豊富な先生と実践的に学べる環境

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    実習でプロとしてのあるべき姿を学びました

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    同じ夢をめざす友達は大切な存在です

学校で学んでいること・学生生活

英語・文章表現、心理などの基礎教育科目をはじめ、福祉に関連する制度や演習など、国家資格「社会福祉士」の受験資格を得るための学修に取り組んでいます。実習では、講義で学んだことを活かせた反面、自分のスキルや知識不足を感じました。不足を補い、強みを伸ばすため、実習での経験を今後の糧にしたいと考えています。

これから叶えたい夢・目標

祖父の入院時、親身に関わってくれた医療ソーシャルワーカーのように、困った時に「あの人に相談したい」と思ってもらえる人になりたいです。大学での学びを通して、病院にはそれぞれ機能や役割があり、患者さんの状況に応じて機能も違うことを学びました。理解を深めるため気になることは積極的に調べ理解を深めています。

この分野・学校を選んだ理由

入学の決め手となったのは、医療に特化した総合大学であることに加え、医療と福祉の両面を学べること。社会福祉士と同時に他の資格取得もめざせるため、福祉プラス他分野の知識を修得できることも魅力的でした。

分野選びの視点・アドバイス

将来の希望に合わせて医療・精神・教職・社会福祉と4つのコースが選択できます。授業では発表の機会も多く、考えを伝える力が身につきますよ。興味のあることが見つかったら、積極的に取り組んでください。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 福祉行財政と福祉計画 更生保護制度 労働生理学
2限目 社会調査の基礎 労働衛生管理学 労働法規II
3限目 専門ゼミナールII ソーシャルワーク実習指導III 医療ソーシャルワーク論
4限目 医療ソーシャルワーク実習指導I ソーシャルワーク演習
5限目
6限目

授業のない時間は友達とラウンジでお喋りしたり、図書館で復習や予習をします。授業で分からなかったことは研究室を訪ねて直接先生に質問します。特に専門分野の学修は疑問を持ち越さないことが大切だからです。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

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