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  • 牧野 悠磨さん(教育学部 教育学科 幼児教育コース/2年)

私立大学/京都

オオタニダイガク

実習支援センターには、幼児教育に使うおもちゃをつくる道具がいっぱい! 手に持っているのは、松ぼっくりを使ったけん玉です。

キャンパスライフレポート

子どもたちと一緒に学び、遊び、成長できる先生になる!

教育学部 教育学科 幼児教育コース 2年
牧野 悠磨さん
  • 滋賀県 堅田高校 卒
  • クラブ・サークル: 児童文化研究会

私のキャンパスライフShot!

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    子どもへの絵本の読み聞かせも上達しました

  • キャンパスライフPhoto

    ピアノの練習室も多く、個別レッスンも充実

  • キャンパスライフPhoto

    サークルの仲間と手作りパペットたち

学校で学んでいること・学生生活

子どもたちのココロとカラダの発達について、専門的な知識を学んでいます。とは言え、幼児期の子どもには学んだ理論が通用しないこともあり、1年次から保育園や幼稚園でのボランティア体験を通して実践的に学べることを嬉しく思っています。子どもの表情や行動のほか、的確に対応する園の先生の仕事にも注目しています。

これから叶えたい夢・目標

小学校1年生の時に妹が生まれ、面倒を見ているなかで、成長スピードの速さに感動しました。昨日できなかったことが、今日できるようになる。そんな現場に立ちあえる仕事に高い関心を持ち、幼児教育コースに入学。発達心理学など、私の知的好奇心を満たしてくれる授業ばかりで、毎日がとても充実しています。

この分野・学校を選んだ理由

教育学部の1期生として、のびのび学べそうだと感じて入学しました。これから入学する学生も、本学部の歴史を作るやりがいを感じられます。卒業と同時に、幼稚園教諭と保育士の資格を取得できるのも魅力です。

分野選びの視点・アドバイス

先生との距離が近くて質問しやすく、研究室にも気軽に遊びに行けるところも気に入っています。少人数クラスなので、仲間意識もアップ。公立の園をめざす学生には、公務員試験対策講座も用意されています。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 生涯スポーツ・レクリエーション活動 実践体験活動演習II 英語IIa-2 子どもの保健II-2(保育)
2限目 図画工作(幼)II-2 英語IIa-2 実践体験活動演習II 音楽(幼)II-2
3限目 国語(幼)2 乳幼児心理学2(保育) 教育方法論(幼)2 保育内容(健康)の理論と方法2 幼児教育演習IIa-4
4限目 保育内容(環境)の理論と方法II-2
5限目 教育原論(幼)
6限目 特別支援教育概論(初等)

子どもが夢中になる「うごく折り紙」などをつくる図画工作の授業が大好きです。サークルは「児童文化研究会」に所属。児童館などで人形劇を上演しています。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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