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中央大学 理工学部 応用化学科

定員数:
145人

よりよい環境や人類に役立つ物質づくりへ 。これからを見据える化学技術者を養成。

学べる学問
  • 化学

    物質の構造や性質などを実験を通して研究していく

    物質の構造や性質、また、物質間の変化や反応を、実験を多用して追究していく学問。その実験結果を応用して、実用化する分野もある。

  • 応用化学

    化学を用いて、我々の生活をよりよくしていくための研究をする

    化学を用いて、我々の生活をよりよくしていく方法を追及する学問。新しい素材の開発や、医薬品の開発まで、その範囲は多岐にわたる。

目指せる仕事
  • 国家公務員

    国の施策に基づいて社会全体に貢献

    各省庁やその出先機関に勤め、国防・公安・徴税から農・工・商業の指導監督、国民医療や社会福祉の充実など、国の施策を実行して、国民生活の向上を図るのが仕事だ。

  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • システムエンジニア(SE)

    効率的なシステムを考え、設計する

    ユーザーの目的にかなったコンピュータのシステムを設計する仕事。システム開発に必要な情報を分析する技術力はもちろんのこと、柔軟な思考力、想像力が必要とされる。システムを設計するのが仕事になるので、コンピュータの知識だけでなく、システム化する物に関する知識が必要になる。

  • 化学技術者・研究者

    プラスチックや化学繊維、合成ゴムなどの化学製品を、製品開発したり、製造技術の開発などを行う。

    プラスチックや化学繊維、合成ゴムなどの化学製品に関して、新しい製品を開発したりするのが、民間企業(化学メーカーなど)にいる化学研究者。一方、国や学校などの研究所で活躍する化学研究者は、直接すぐに製品になるものというよりも、ある化学薬品の試薬を発見する研究だったり、特定の動きをする化学物質の研究だったりと、基礎的な研究になりがち。また、これらの化学研究を行うために必要な設備技術や化学製品を作成するための技術開発などの研究を行う研究者もいる。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • 大学教授

    専門の研究をもち、大学のゼミや講義で指導する

    大学教授になるまでには、助教→講師(専任・非常勤)→准教授→教授と順を追って昇進していくのが一般的。教授には研究室や研究予算が与えられるので、独自の専門分野の研究を続けつつ、学生の指導にもあたる。指導力も重要だが、定期的に学会などで論文を発表したり、研究成果を出していくことも大切な仕事だ。

  • 大学教員

    自分の研究分野に関わる専門の講義の指導のみを行う専門講師

    大学では、教授会に所属して大学の運営などにも関わる教授・准教授などとは別に、外部から呼ばれる「講師」がいる。講師とは、一定の期間の契約を大学と交わし、自分の研究分野に関わる講義のみを行う教員だ。教授や准教授のポストの空きがなかなかなくて講師をする人もいるが、本業は別に持ち、その高い専門知識を学生に伝えてほしいと要請を受けて講師を務めるケースも多い。高校までの教員と異なり、大学の教員の場合は特別な資格は必要ではなく、あくまでも専門領域への深い造詣や知識・技能があるかどうかが重要になる。

初年度納入金:2021年度納入金(参考) 183万8000円 

中央大学 理工学部 応用化学科の学科の特長

理工学部 応用化学科の学ぶ内容

よりよい環境や人類に役立つ物質づくりへ。これからを見据える科学技術者を養成
他の化学系とは一味違う「応用」化学。一般基礎化学から最先端応用技術まで段階的に学び、ナノテク、新素材、エネルギー問題などに取り組みます。例えば、世界初アルツハイマー病治療薬の開発者杉本八郎氏は学科のOBです(1969年卒)。100年後も色あせず「時代」を先取する人材育成が目標。

理工学部 応用化学科の実験

4年次の卒業研究に向けて1年次から実験科目を設置
1年次は「物理実験」、2年次は「化学実験」に取り組み、基礎的な実験手法等を学びます。3年次には専門的な実験科目を実習し、4年次の「卒業研究」に臨みます。

理工学部 応用化学科の研究テーマ

多様なテーマの研究室があります
研究室のテーマ(一例)として、ナノ粒子・クラスターの研究/生体エネルギー変換と光情報変換の分子機構の解明/超臨界流体の応用/新しい有機化合物の創出/二酸化炭素吸収材の開発/オゾン層破壊とそれに伴う紫外線量増加に関する研究/化学装置設計の技術/抗ガン性や制限酵素などの機能を持つ新しい分子の開発などがあります。

理工学部 応用化学科の卒業後

化学・製薬・食品関連の企業で研究者として活躍
卒業後は、企業の研究職への道が開けます。研究職には高度な専門知識が求められるため、多くの学生が大学院に進んでいます。就職先は、化学・医薬品、農林水産、石油、鉄鋼、非鉄金属関連の企業など豊富です。

理工学部 応用化学科のクチコミ

女子学生のためのサポート制度「WISE Chuo」
「WISE Chuo」とは、女性研究者・技術者育成プログラムで、「理工系女子」のキャリア設計を応援する中央大学理工学部ならではの取り組みです。第一線で活躍する女性研究者を招いた「キャリアアップセミナー」や、女性が働いている企業を実際に訪問する「会社見学会」など、さまざまなイベントを実施しています。

理工学部 応用化学科の施設・設備

利便性に優れた都心のキャンパス
理工学部のある後楽園キャンパスは、東京ドームの近く。周辺には緑豊かな小石川後楽園、斬新なデザインの文京シビックセンター、都会的なショッピング施設、治安を守る富坂警察署があり、環境は良好。3駅5路線の最寄りにあるため、都内で盛んに開かれる学術的な行事に参加したり、企業を訪れたりするのに絶好の場所です。

中央大学 理工学部 応用化学科の学べる学問

中央大学 理工学部 応用化学科の目指せる仕事

中央大学 理工学部 応用化学科の資格 

理工学部 応用化学科の取得できる資格

  • 中学校教諭免許状【理科】<国> (1種) 、
  • 高等学校教諭免許状【理科】<国> (1種)

理工学部 応用化学科の目標とする資格

    • 弁理士<国> 、
    • 技術士補<国>

中央大学 理工学部 応用化学科の就職率・卒業後の進路 

理工学部 応用化学科の主な就職先/内定先

    東京都庁、千葉県庁、パナソニック、凸版印刷、共同印刷、TOTO、ダイキン工業、ライオン ほか

※ 2020年3月卒業生実績

(メーカーや情報通信業への就職が多い。また、大学院進学後就職する者も多い)

中央大学 理工学部 応用化学科の入試・出願

中央大学 理工学部 応用化学科の問い合わせ先・所在地・アクセス

〒112-8551 東京都文京区春日1-13-27
理工学部事務室TEL03-3817-1715

所在地 アクセス 地図・路線案内
後楽園キャンパス : 東京都文京区春日1-13-27 東京メトロ丸ノ内線・南北線「後楽園」駅(4b出口)下車 徒歩5分
都営地下鉄三田線・大江戸線「春日」駅(6番出口)下車 徒歩7分
JR中央・総武線「水道橋」駅(西口)下車 徒歩12分

地図

 

路線案内


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