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  • 増渕 凜さん(文学部 ドキュメンテーション学科/3年生)

在学中に検索技術者検定の資格取得をめざして勉強中!情報化が進む現在の図書館でも通用する司書になるため、多角的な視点で学びを深めています。

キャンパスライフレポート

司書として多くの人へ読書の楽しさを伝え、学びのサポートがしたい

文学部 ドキュメンテーション学科 3年生
増渕 凜さん
  • 新潟県 私立敬和学園高等学校 卒
  • クラブ・サークル: 情報バリアフリー推進会

私のキャンパスライフShot!

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    難しい授業も丁寧な講義で理解が早いです

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    これからの司書はパソコン知識や技術も必須

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    部活で聴覚・視覚障害者への情報保障を勉強

学校で学んでいること・学生生活

入札会に出品される古い書物を一冊にまとめた目録を、タイトルや著者で検索できるようにデータベース化する実習に最も力を入れています。完成までのスケジューリングの大切さと、グループの一人ひとりが持っている専門知識を組み合わせながらお互いの不足しているものを補い合って、一つのものを作る楽しさを学びました。

これから叶えたい夢・目標

図書館の司書として、多くの方に読書の楽しさと学ぶことの面白さを伝えたいです。幼い頃から本を読むのが好きで、本がたくさんある図書館で働いてみたいと思ったのがきっかけです。最近は司書の業務で必要な情報検索の技術を修得したり、子どもたちへの読み聞かせに使う絵本の選び方を習ったり、着々と夢へ近づいています。

この分野・学校を選んだ理由

司書の資格取得に必要な単位が卒業単位に含まれており、情報学や古典籍の扱い方も学べるのが一番のポイントでした。実際に古典籍を触って作業したり、プログラミングを学んだり、その多彩な授業内容が魅力です。

分野選びの視点・アドバイス

鶴見大学は大学がお寺の中にあり、緑に囲まれた静かな環境で集中して勉強に取り組むことができます。授業で扱う作品が展示されていることもあるので、時間がある時には博物館や美術館に行き、見聞を広めてください。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 書誌学特別演習 ネットワーク各論2
2限目 ネットワーク演習1 情報サービス各論2 ドキュメント処理各論2
3限目
4限目 読書と豊かな人間性 データベース各論1
5限目 英語演習4 児童サービス論
6限目

空き時間には授業で出た課題に取り組んだり、図書館の視聴覚室で映画を観たりしています。鶴見大学の図書館は最新の映画もいち早く揃えているので、昼休みになるとたくさんの学生が利用している姿が見られます。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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