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  • T.Iさん(理工学部 情報システムデザイン学系/4年(取材時))

キャンパスライフレポート

大好きな音楽を技術的な側面から学び、新時代のコンテンツを創る!

理工学部 情報システムデザイン学系 4年(取材時)
T.Iさん
  • 栃木県 真岡高等学校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    「デザイン学」で作ったポスターとレポート

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    5人グループで半年かけてコンテンツを制作

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    小学生向けのワークショップを企画・運営

学校で学んでいること・学生生活

1・2年次はコンテンツを「つくる楽しみ」を知り、 3年次以降は「なぜつくるのか?」を考える機会が増えました。 課題の制限が自由になると、 制作理由や表現方法のディスカッションは面白く有意義になりました。ゼミの「電子音響ピープルプロジェクト」では小学生向けの学外ワークショップの企画・運営をサポートしました。

これから叶えたい夢・目標

この大学では、これからのコンテンツ制作に必要な知識と技術が習得でき、「なぜつくるのか」というものづくりの本質も追究できました。卒業後は内定先のエイベックスでこれらの学びを最大限に生かし、自分にしか創造できない新時代のエンターテインメントを世の中に送り出したいと思います。(2019年11月時点)

この分野・学校を選んだ理由

大好きな音楽を、アーティストとは異なる技術的側面から学びたいと思っていました。情報システムデザイン学系では情報の知識に加え、エンターテインメントの拡張に生かせる知識も学べると思い志望しました。

分野選びの視点・アドバイス

この学系では、1年次に基礎を学び、2年次からコースを選択。自分の適性や希望に合った情報学が学べます。教員は数学者、エンジニア、心理学者、芸術家など、各分野の専門家が揃っているので視野が広がります。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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