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私立大学/神奈川

トウヨウエイワジョガクインダイガク

人間科学部

心理学・社会学・教育学・宗教学を通して人間を総合的に理解し、判断力と行動力を持った女性へ

学べる学問
  • 教養学

    人文科学、社会科学、自然科学を幅広く学び、人間や社会を理解する

    学問の枠にとらわれずに幅広い知識を身につけることで、1つの学問からだけでは見えにくい、人間や社会についての特質や問題点を明らかにする

  • 社会学

    あらゆる社会現象を科学的に分析する

    社会と人間をテーマに社会現象を多面的に研究。研究対象は個人から国家レベルまで。扱う領域も、社会階級、環境問題、いじめなど幅広い。

  • 情報学

    情報化が社会に与える影響などを科学的手法で分析する

    社会における情報の仕組みや流れ、ありようなどを、実習、演習、フィールドワークを駆使して明らかにし、人間や社会を探究する学問。情報の作られ方、収穫、伝達、利用法、システム構築など情報に関するすべてを対象に学ぶ。

  • 語学(英語)

    実践的な英語力を磨くとともに英米の文化なども学ぶ

    使える英語能力を身につけるために、「読む・書く・聞く・話す」の4技能を総合的にしっかりと鍛える。同時に、アメリカ、イギリスなど英語圏の国々をはじめとする外国の文化や歴史についても研究する。

  • 哲学・宗教学

    人間のあり方、心のよりどころについて理論的に研究する

    哲学は、「人間とは?」「社会とは?」という問いを追求するために、研究分析を通じて、人生・世界・事物の根本原理など、人間の真実を究めていく学問。宗教学は人間と人間社会を全体としてとらえるために、宗教の教義や背景となる歴史・文化等を調査しながら研究する。

  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    哲学、心理学、歴史学、文化人類学、社会学、法学、そして生命科学や人類学、人工知能など、文系・理系両分野を通して多角的に、あるいは総合的に人間について考える。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事
  • マーケットリサーチャー

    製品開発に欠かせない調査員

    モノ余りの時代には、ヒット商品を生み出すために、どんな人たちがモノを欲しがっているか、商品についての需要予測や消費者の嗜好動向、購入層、過去の販売実績、販売方法など市場の動きを正確に把握する必要がある。マーケットリサーチャーはこれら調査の専門家として社会調査やその結果を集計・分析する。

  • 図書館司書

    「本」と「利用者」の出会いを作る、図書整理&図書紹介のプロフェッショナル

    都道府県や市町村の公共図書館、私立図書館、大学図書館、学校図書館、国立国会図書館、専門図書館に勤務し、本や資料の収集・分類整理・管理、蔵書の貸出、情報提供(レファレンス)、広報などに従事する専門職員を「図書館司書」(=司書)と呼びます。正規職員の場合は「司書」の国家資格をもって働く人がほとんどです。「司書」の資格を取得するためには、「大学・短大で司書養成科目を履修して卒業する」「大学などが開講する司書講習を受講する」などの方法があります。また、学校図書館で子どもに読書指導を行う司書(司書教諭)として働くためには、「司書教諭」の免許が必要になります。「司書教諭」の免許を取得するためには、教員免許が取得でき、かつ司書教諭講習科目が受講できる大学や短大を目指すことになります。

  • 広告プランナー

    商品などを売り出すためのアピール方法を企画する

    商品や企業イメージなどをその時代や流行、消費者ニーズを考えながら、どのように広告していけばいいのか企画するのが仕事。イメージ作りはもちろん、デザイナーやコピーライターを集めたり、どの時期にその媒体に広告を打つと効果が高いかなども考えながら仕事を進める。

  • 宣伝

    自社製品の広告制作窓口

    自社製品を広く告知するための広告制作、ポスター・CM制作、カタログ制作、イベント、一般問い合わせ対策などの企画・実施を行う。また、社内報の編集、社史編纂、CI統括、会社案内制作などの仕事をするケースもある。自社製品や業界情報に精通するための勉強は欠かせない。

  • スクールカウンセラー

    子供専門のカウンセラー。快適な学校生活と人格形成に大きな影響を与える

    スクールカウンセラーは、生徒や児童のカウンセリングを行う。子供が自ら相談に来る場合だけでなく、普段から子供の言動に注意し、潜在的な問題にも取り組む。そのために、教師や保護者との面談、コンサルテーションや家庭訪問も大切な仕事の一つだ。

  • 臨床心理士

    心の問題にアプローチする専門家

    相談者の言動を観察し、心理テストを使って心理や性格判定をする。たとえば、精神病患者の心理検査・判定、不登校や通勤拒否、職場の人間関係や家庭内暴力で悩んでいる人などの援助を行う仕事だ。一般的には、カウンセラー、サイコセラピスト、心理判定員などと呼ばれている。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、幼稚園教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 児童指導員

    保護者の代わりに子どもを養育し、自立を支援する専門職

    児童指導員とは、何らかの事情で保護者からの養育を受けることが困難になった0から18歳の子どもたちを、公的責任の下で保護者に代わり保護・養育するという、責任ある仕事です。子ども一人ひとりに寄り添いながら成長を24時間体制でサポートし、自立のための援助も行います。社会状況の変化により、子どもたちが抱えている問題が多様化しているため、保育に関する知識はもちろん、心理学や医学的な幅広い知識をもつことが求められています。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

  • 社会福祉士(ソーシャルワーカー)

    保護や援助を必要とする人のアドバイザー

    児童相談所や福祉施設に勤め、心身の障害などから、日常生活に支障をきたしてしまっている人たちに対する、福祉に関するさまざまな相談に応じ、各種制度・施設の利用方法などをアドバイスしながら問題解決にあたる。さまざまな福祉サービスの中から利用者とその家族に最も適切な援助を選びだす難しい仕事だ。

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募集学科・コース

心理から教育・人間学まで。人間を総合的に理解し、多角的に捉えられる教養を習得

心理学と人文科学の幅広い学びと視野から、人間の心と行動を総合的に理解する

教育という現象について、家族、学校、社会との関わりを学び、生涯にわたって学習することの意義を見出す

子どものための教育と養護を学び、専門性の高い保育者を育成

キャンパスライフShot

東洋英和女学院大学 キャリアセンターでは、一人ひとりに合った個別相談を大事にしています
キャリアセンターでは、一人ひとりに合った個別相談を大事にしています
東洋英和女学院大学 アクア・エクササイズ・センターは授業のほか、学生は自由に利用できます
アクア・エクササイズ・センターは授業のほか、学生は自由に利用できます
東洋英和女学院大学 毎年12月には、本学恒例のクリスマス礼拝がチャペルで行われます
毎年12月には、本学恒例のクリスマス礼拝がチャペルで行われます

学部の特長

学ぶ内容

人間科学科
■心理科学専攻 複雑で多様な人間の心と行動を総合的に理解する人間科学の学びを基礎に、より多角的に心理学を学びます。臨床心理学、社会心理学を始め、健康心理学、発達心理学、福祉心理学の専門領域を中心に広く深く心理学を学びます。専攻では、自己理解から他者理解、社会人として活かせる能力の習得、大学院進学に向けた専門的な学習など、学生のニーズに合った学びのプログラムを用意しています。
■教育・人間学専攻 教育という現象について、家庭、学校、社会との関わりを学び、生涯にわたり学習することの意義を見出します。また、生と死をめぐる問題を多くの教員が各専門分野から論じ、神話、アニメ、ファンタジーを含めた物語の深層も多角的に学びます。個々の専門性を高めるために、講義科目に加え、アクティブラーニング科目群を設けています。そこでは、実際の体験や積極的な参加学習を通して、より知識を深め、視野や思考力を広げます。
保育子ども学科
子どものための教育と養護についての専門家を養成します。133年のキリスト教学校の伝統とリベラルアーツを学んだ豊かな人間形成の土台の上に、総合的人間力と実践的省察力を備えた保育者の養成を目指します。国内外のさまざまな施設でのサービス活動による学習「サービスラーニング」、国内外の子どもに関わる施設での実践・研修プログラム「フィールドワーク」などを通して、経験・省察・連携による新しい学習形態で学びます。

授業

実習
人間科学科では、病院・家庭裁判所など、臨床心理士や調査官が活躍している施設の見学や体験談を聞く機会も。自ら調査・分析して知識や技術を身に付けます。保育子ども学科では、幼稚園教諭・保育士の免許・資格に必要な「教育実習」「保育実習」を4年間で段階的に進めます。経験豊富な教員がていねいに一人ひとりに事前・事後の指導を行います。

資格

取得できる資格
【両学科共通】学芸員<国>、司書<国>、社会福祉主事任用資格
【人間科学科】日本心理学会認定心理士、認定健康心理士、福祉心理士、社会調査士
【保育子ども学科】保育士<国> ■教員免許
【人間科学科】中学校教諭1種免許状[社会]<国>、高等学校教諭1種免許状[公民]<国>
【保育子ども学科】幼稚園教諭1種免許状<国>
資格取得サポート
日本語教育課程

入試・出願

就職率・卒業後の進路 

■平成29年3月卒業生就職実績
日本銀行、三菱東京UFJ銀行、みずほフィナンシャルグループ、野村證券、住友不動産販売、日本航空、丸紅エネルギー、三菱電機、TOTO、JTB首都圏、JALスカイ、ANAエアポートサービス東京

問い合わせ先・所在地

〒226-0015 神奈川県横浜市緑区三保町32
045-922-5512 

所在地 アクセス 地図・路線案内
神奈川県横浜市緑区三保町32 「青葉台」駅から23系統バスまたは東急バス「若葉台中央」行き(約15分)郵便局前下車 徒歩5分
「十日市場(神奈川県)」駅から23系統バスまたは東急バス「若葉台中央」行き(約5分)郵便局前下車徒歩5分
「三ツ境」駅から116系統バス(地区公園経由を除く)(約20分)霧が丘高校前下車 徒歩10分

地図

 

路線案内

他の学部・学科・コース

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