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私立大学/北海道

ホッカイドウカガクダイガク

情報工学科

募集人数:
90人

スマートフォン、電子マネー、人工知能など、進化する高度情報化社会で優れたIT技術を持ったエンジニアを目指します

学べる学問
  • 情報学

    情報化が社会に与える影響などを科学的手法で分析する

    社会における情報の仕組みや流れ、ありようなどを、実習、演習、フィールドワークを駆使して明らかにし、人間や社会を探究する学問。情報の作られ方、収穫、伝達、利用法、システム構築など情報に関するすべてを対象に学ぶ。

  • システム・制御工学

    さまざまな科学技術を制御し、管理する技術について研究する

    さまざまな分野の工学や科学技術を対象に、実験・実習を通してそれらを統合し管理する方法を学び、生産システムや企業の経営システムなどのあらゆる場面で応用していく。

  • 情報工学

    コンピュータ・ソフトウェアの理論や技術を身につける

    効率的な情報処理を行うコンピュータの開発をめざす。コンピュータ自体やソフトウエアの基礎から、高度な情報処理技術について学んでいく。

  • 通信工学

    音声・画像を伝送するための新しい理論や技術を研究

    電磁気学、電子工学などを基礎とし、有線・無線通信、光通信などの通信技術を研究・開発する。音声や画像の新しい伝送技術の研究が注目されている。

  • 電気工学

    新しい電子材料の開発や電機の利用技術の研究を行う

    物質を構成する素粒子の一つである電子の流れ、つまり電流を、実験や実習を多用して、エネルギーや情報伝達の要素として研究していく学問。

  • 電子工学

    情報化社会の生活に欠かせない電子の基礎や応用を学ぶ

    電子の性質を解明し、コンピュータのハードウェアや携帯電話、CDなどのデジタル系機器で使われる信号、情報を伝達する音波や電磁波の現象や利用法をハード・ソフト両面から学ぶ

  • 画像・音響工学

    画像や音響について研究し、それら処理技術を学ぶ

    画像・音響の処理技術を学ぶ。実験・実習を通して、コンピュータ・グラフィックス(CG)の技術とその応用を研究するのが画像工学であり、音のデジタル処理や音波の利用などを研究するのが音響工学。

目指せる仕事
  • ラジオ・テレビ放送技術者

    放送に必要な専門技術を駆使

    放送に関わる電波の送信をしたり、番組制作で音響、照明や中継などに携わる。また新しいメディアとしてインターネットを使った事業を進めたり、最先端のCG技術を番組に取り入れるなどのマルチメディア化や更なる技術開発にも関わる。

  • プログラマー

    コンピュータを動かすプログラムの開発・作成

    コンピュータにどんな仕事をさせるか、SEの書いた仕様書を見ながら、フローチャートをつくりそれをコンピュータ言語に翻訳し、それが正しく稼動するかどうかをチェックする。コンピュータは、たったひとつのミスでも稼動できないため、想定されるあらゆるケースの元でテストを何度も行うため、根気のいる仕事。

  • システムエンジニア(SE)

    効率的なシステムを考え、設計する

    ユーザーの目的にかなったコンピュータのシステムを設計する仕事。システム開発に必要な情報を分析する技術力はもちろんのこと、柔軟な思考力、想像力が必要とされる。システムを設計するのが仕事になるので、コンピュータの知識だけでなく、システム化する物に関する知識が必要になる。

  • セールスエンジニア

    コンピュータの知識豊富な販売員

    中・大型コンピュータ、OA機器販売をする仕事。単に販売するだけではなく、最新システム情報の提供や、経営面でのコンサルティングも担うので、システムの専門知識や、コンピュータ操作力、技術力なども求められる。

  • システムアドミニストレータ

    情報処理の利用・導入の推進者

    情報の利用者として、業務の改善や情報の利活用を促進するための企画を立て、必要に応じて他部門との調整など、システム部門と協力しながら情報化の推進を行う仕事。複数の業務をマネジメントし、能動的に業務改革や改善を行う重要な役どころ。

  • ネットワーク技術者

    コンピュータ間のネットワーク構築

    顧客の要望を聞き、それにあったネットワークを考え、コンピュータ間をつなぐ、全体のシステム設計を構築するエンジニア。コンピュータ・ネットワークの将来構想は深まるばかりなので、注目度の高い仕事だ。ハードウェアや電気通信、コンピュータのシステム体系などに精通した知識が必要。

  • 通信技術者

    新しい通信技術や通信ネットワークの開発者

    携帯電話をはじめ、身のまわりの通信機器をみるだけでも日々新しい技術が導入され進歩を続けている。そんな通信の世界で、より進んだ技術を生み出し、高度で便利なネットワークを生み出していく。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

初年度納入金:2017年度納入金(参考) 156万2300円 

学科の特長

学ぶ内容

高度情報化社会に貢献するIT技術者を育成
高度情報化社会に柔軟に対応できるIT技術者を育成します。プログラミングの基礎からシステム開発、デジタルメディア処理、スマートフォンやICカードを用いたサービス開発に必要な幅広い技術を修得します。

カリキュラム

実践力を養う独自のカリキュラムで、企業で即戦力となるITスキルを身につける
「学ぶ、触れる、理解する」を主眼に、コンピュータやネットワークに関する基礎知識を幅広く学んだのち、演習・実験に重点をおいたカリキュラムで知識と技術を深めます。インターネットのシステムや情報処理技術の実践力を身につけます。

授業

携帯電話やICカードなどの身近な題材で実践的な内容を学ぶ
「情報工学実験」や「コンピュータネットワーク演習」の授業では、学生たちに身近な携帯電話やICカードを題材にした実践的な授業を行っています。例えば、誰でも携帯電話の機能を使ったサービスを自由に開発できるミドルソフトウェアを使い、自分専用のブラウザやアプリを作るなどしています。

先生

「画像データの圧縮」について研究する竹沢恵先生
竹沢先生は、画像のフラクタル性(自己相似性)ということに着目した「画像データの圧縮」を研究しています。現在、画像データのやりとりにはJPEGという圧縮技術がよく使われていますが、この性質を利用すれば、携帯などでもよりきれいに画像を圧縮することができ、高速でデータをやりとりできます。

研究テーマ

人間そっくりな合成音声を開発する研究
松崎博季先生が研究を進めている合成音声の研究は、人の発声過程をコンピュータでトータルにシミュレーションし、口の中での伝わる様子を視覚化して人間そっくりな音声の開発を目指すというものです。こうした研究は、舌がんや咽頭がんなどで声を失った人の治療やリハビリなど、医療分野への応用も期待されています。

資格

授業のなかで資格取得をサポート
「ITパスポート試験」と「基本情報技術者試験」の国家資格は、システムエンジニアとしての技術レベルを証明する重要な基本資格です。本学科では、この2つの資格取得に対応した授業を行っており、多くの学生が資格を取得しています。さらに上級資格である「応用情報技術者試験」の合格者も毎年のように輩出しています。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 高等学校教諭免許状【情報】<国> 、
  • 高等学校教諭免許状【数学】<国>

目標とする資格

    • 応用情報技術者試験<国> 、
    • 基本情報技術者試験<国> 、
    • IT パスポート試験<国> 、
    • ネットワークスペシャリスト試験<国> 、
    • CCNA【Cisco Certified Network Associate】 、
    • 情報処理安全確保支援士試験<国>

就職率・卒業後の進路 

就職率/内定率 98.7 %

( 就職希望者数75名、就職者数74名 )

主な就職先/内定先

    株式会社日立ソリューションズ東日本 、 株式会社北海道日立システムズ 、 日鉄住金テックスエンジ株式会社 、 ドコモ・テクノロジ株式会社 、 株式会社サイバーエージェント ほか

※ 2016年3月卒業生実績

この学科の入試情報

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒006-8585 北海道札幌市手稲区前田7条15丁目4-1
フリーダイヤル 0120-248-059
nyushi@hus.ac.jp

所在地 アクセス 地図・路線案内
北海道札幌市手稲区前田7条15丁目4-1 「手稲」駅からタクシー 5分
「手稲」駅からバス 約9分 北海道科学大学前 下車 すぐ
「手稲」駅から徒歩 25分
「宮の沢」駅からバス 約25分 北海道科学大学前 下車 すぐ

地図

 

路線案内


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