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  • 泉岡 茉夏さん(健康科学部 看護医療学科/3年生 ※掲載内容は取材時点のものです。)

2019年度看護師国家試験の合格率100%(合格者91名)。先輩に続き、現役合格をめざしています!

キャンパスライフレポート

他学科と共に学び、チーム医療に貢献できる看護師をめざしています!

健康科学部 看護医療学科 3年生 ※掲載内容は取材時点のものです。
泉岡 茉夏さん
  • 奈良県 畝傍高等学校 卒
  • クラブ・サークル: ダンス部

私のキャンパスライフShot!

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    友達と一緒に血圧測定を実践中!

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    ダンス部に所属。専門はワックダンス!

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    お弁当を持ち寄り、ランチタイム

学校で学んでいること・学生生活

今は3年次後期からはじまる約半年間の病院実習に向けて、各専門科目で看護のシミュレーションを行っています。紙面患者と呼ばれる患者の年齢や症状、コメントなどが書かれたものをもとに看護計画の立案などを実践。さまざまな症状や境遇の患者さんに対してどのように看護を行うのかを考え、看護的な思考力を鍛えています。

これから叶えたい夢・目標

中学生の時から医療職に興味を持ち、人と接することが好きだということから看護師になりたいと思うようになりました。母性看護学の授業で、出産を支えることのやりがいなどを学び、助産師も夢のひとつに。3年次後期からはじまる、様々な分野の病院実習を通して自分のめざす分野を見つけたいと考えています。

この分野・学校を選んだ理由

医療に関わる他学科(理学療法学科・健康栄養学科)の学生と関わりがあり、将来につながる人間関係を築けるのではと思いました。また、看護師である親族から「畿央生は医療現場での評価が高い」と聞きました。

分野選びの視点・アドバイス

医療現場では職種間の見解の違いが問題になることが多いと聞きました。だからこそ理学療法学科や健康栄養学科と共に学べる環境は貴重です。お互いの考え方を共有し、チーム医療に貢献できる力を身につけてください。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 老年看護学援助論II 終末期ケア論
2限目 小児看護学援助論II 医療安全論 基礎医学総合演習 急性期看護学援助論II
3限目 急性期/慢性期看護学援助論II 看護研究基礎論 母性看護学援助論II 医療コミュニケーション演習 急性期看護学援助論II
4限目 急性期/慢性期看護学援助論II 看護倫理 精神看護学援助論II ケアマネージメント論 急性期看護学援助論II
5限目 急性期/慢性期看護学援助論II ケアマネージメント論
6限目

1年次には、理学療法学科や健康栄養学科の学生と共に病院見学実習に参加したり、グループワークを行う授業がありました。そこで他職種の仕事や役割、さらに看護師の役割についても理解が深まりました。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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