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  • 古宮 梨子さん(保育学科/1年生)

子どもの成長をサポートできる保育者になるのが目標です

キャンパスライフレポート

乳児のお世話が楽しく保育の道へ。 保護者にも信頼される保育者に!

保育学科 1年生
古宮 梨子さん

私のキャンパスライフShot!

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    読み聞かせの練習。人前で発表する勇気もつきました

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    音楽表現の授業。みんなで協力して音を奏でます!

  • キャンパスライフPhoto

    仲間と楽しく学び、充実した学生生活です♪

学校で学んでいること・学生生活

保育士になるからにはピアノの技術は必須と考え、弾き歌いの授業を楽しみながらレベルアップを心がけています。実は高校の授業で少しピアノに触れた程度で、入学時はほぼピアノ初心者でした。でもおだたんの先生たちの丁寧で優しいご指導のおかげで、今では複数の曲をマスター。ピアノのレッスンが楽しくて仕方ありません!

これから叶えたい夢・目標

保育者という仕事は、子どもの成長に対して大きな役割と責任があります。おだたんでしっかりと知識と技術を身につけて、子どもと楽しく接しながらも、笑顔が素敵で責任感のある保育者になりたいです。実践的な授業はどれも楽しく刺激がいっぱいです。多くの経験を糧に、子どもや保護者に信頼される保育者を目指します。

この分野・学校を選んだ理由

保育園の年長さんだった時、乳児クラスのお世話をする機会がありました。自分よりも年齢の低い子どもたちがかわいくて、またその子たちのお世話をする楽しさを感じました。それが私が保育者を目指したきっかけです。

分野選びの視点・アドバイス

2年間で「保育士資格」と「幼稚園教諭免許」2つを取得でき就職に強いところが大きな魅力だと思います。そしてクラス制なのでなじみやすく、先生が学生に寄り添い、どんな相談にも親身になってくれるので安心です!

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 基礎学力演習II 障害児保育I ピアノ弾き歌い 社会的養護内容 情報処理論
2限目 保育実習指導I 乳児保育1 英会話 社会福祉 音楽表現IB
3限目 子どもの保健IB 言語表現 保育課程論 造形表現II
4限目 保育原理 健康・スポーツ実技 おだたん人間成長講座I 表現指導法 身体表現I
5限目 多目的アワー
6限目

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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