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文部科学省以外の省庁所管の学校/東京

ショクギョウノウリョクカイハツソウゴウダイガッコウ

機械専攻

定員数:
20人

産業界が求める実践力と指導力を兼ね備えた技術者を育成します。

学べる学問
  • 機械工学

    我々の生活に欠かせない“機械”について科学し、研究する

    機械工学は、生産機械や自動車、医療機器といった機械やその部品などについて、設計から材料の加工、実際の使用方法までと、実に広大な領域を扱う学問です。試行と分析を繰り返す地道な研究を通じて、よりよいものを作り出すことを目指します。まずは基礎となる力学や数学、設計に使うソフトウエアの使い方や関連する各学問について学ぶことで基礎を固め、徐々に専門的な学びへと進んでいきます。多くの授業では実習や実験が行われ、実際に手を動かしながら、知識や技術、機械工学研究の手法などを身につけていきます。ものづくりをしたい、なかでも目に見えるものを作りたいという人に向いています。卒業後の進路は、機械系はもちろん、材料系や、電気・電子関連にも広がります。また、機械でものを作っている企業では必ずそれを扱う人が求められるため、こうした職種で活躍することもできます。

  • システム・制御工学

    さまざまな科学技術を制御し、管理する技術について研究する

    さまざまな分野の工学や科学技術を対象に、実験・実習を通してそれらを統合し管理する方法を学び、生産システムや企業の経営システムなどのあらゆる場面で応用していく。

  • 通信工学

    音声・画像を伝送するための新しい理論や技術を研究

    通信とは、送信者から受信者へ情報を伝達すること。中でも、パソコンやスマートフォンなどのコンピュータ関連やそれぞれをつなぐネットワークについて研究するのが通信工学です。その研究対象は、ハードウエアとソフトウエア、アナログからデジタルまでと多岐にわたります。1、2年次は、通信工学の基礎となる数学と電磁気学をしっかり学びます。同時に、通信工学の基本となるコンピュータやネットワーク、プログラミングや電気回路などについて、座学と実験を通じて理解を深めていきます。多くの場合3年次に研究室に配属され、4年次には、卒業研究と発表を行います。卒業後は、IT系や通信事業を中心に、さまざまな道が開けています。今後、IoT化が進むことを考えると、活躍の場はあらゆる分野に広がっていくでしょう。

目指せる仕事
  • 自動車開発・設計

    さまざまな分野の技術者が力を合わせ、新車を作り上げていく

    自動車メーカーで、新車の設計や開発を担当する技術者。商品企画部門が考え、社内会議で採用された新車のアイデアを、技術力を生かして形にしていく。担当は、外観の設計、内部構造の設計、エンジンの開発、制御システムの開発といったように細かく分かれており、デザイン、機械工学、電気・電子工学、ITなど多様な分野のスペシャリストが活躍している。それぞれの部門が連携しながら技術的な課題を解決し、何度も試作車を作って、企画に沿った自動車を完成させていく。

  • 自動車生産・管理

    自動車の生産台数や品質などを管理してグローバルなビジネスを支える

    多くの自動車メーカーは、日本国内だけでなく海外でも自動車を販売している。国内外での販売台数の目標を立て、それに合わせて国内外にある工場で生産する台数を計画したり、効率的な生産方法や技術を生み出したり、計画どおりに生産がされているかどうか、安全性や品質が保たれているかどうかを管理したりする各部門が連携することによって、グローバルな市場でのスケールの大きなビジネスが成り立っている。これらの生産・管理系の職種では、文系出身者も数多く活躍している。

  • 機械技術者・研究者

    機械製品や部品の設計から開発まで

    家電製品、通信機器、OA機器など、様々な機械製品の設計・開発をはじめ、製品に必要なパーツとなる部品の製作も手がける。設計用の製図を描いたり、部品の構造や形状・寸法、使用材料など全体の製作工程に関する知識や技術が必要となる。製造後も、改良ポイントの整備をはじめ、新しい技術の導入など常に進歩が求められる。

  • CAD技術者

    CADを使って正確な図面を作成する

    建築会社、自動車、家具など製図が必要な各種のメーカーで、CADを使った図面製作を担当する。設計者が描いたラフスケッチを正確な図面におこしたり、指示に従い図面の訂正をするなどの仕事が中心。

  • ロボット設計技術者

    安全性・生産性の高いロボットを作る

    産業分野では、危険を伴う作業を安全に行ったり、生産性を向上するためにさまざまな産業用ロボットが活躍している。主に、それらのロボットの設計にかかわる仕事。効率よく作業をさせるためのシステム選びや部品選びをし、作業能力の高いロボットの構造を設計していく。

  • 精密機械技術者・研究者

    電子・光学技術や知識を活かし、カメラ、時計、望遠鏡、顕微鏡、測定器などの精密機械の研究・開発をする。

    精密機械は現在の生活の中では欠かせない。例えば携帯電話にはデジタルカメラが付き、当たり前のように日常生活の中にある。また、医学の世界では極小化するカメラや高性能の顕微鏡、精度の高い測定器などによって飛躍的に治療や診断、手術の方法なども変化している。これらの精密機器の設計、開発、製造管理などを行うのが精密機械技術者。精密機器メーカーで活躍するのが一般的で、営業などと組み、どのような商品をどういう目的でどのくらいの形状にしたいかなど、十分に打ち合わせをして製作する。

  • プラント技術者・研究者

    石油や化学製品、電気などを製造するプラント(大規模な工場群)の設計をし、工事現場での施工管理も行う。

    工業地帯に行くと、石油や化学製品、電気などを製造する巨大なコンビナートが並んでいたり、大きな工場群が現れる。そのような大規模なプラント(工場)を設計し、施工管理するのが、プラント技術者。国内だけでなく、発展途上にある海外での仕事も多い。また、これまでのプラントを検証し、今後どのようなプラントを設計していけばいいかを研究する。環境がキーワードの昨今、単に効率や経済性を重視するのではなく、いかに環境を考えた安全性の高いプラントを作っていくか、そのための技術などを研究する研究者もいる。

  • 職業訓練指導員

    職業訓練校などで仕事に直結する知識・技能を指導する

    職業能力開発校、職業能力開発大学校、障害者職業能力開発校などの公共職業能力開発施設や職業訓練校などの認定職業訓練施設の指導員。仕事に直結する技術を習得したい若者や求職者を対象としたこれらの施設には、機械加工、自動車整備、木工技術、建築設備、電気工事をはじめさまざまな職業に対応した訓練科がある。職業訓練指導員は、自分が担当する訓練科で、その仕事に必要な技能や知識を教えたり、教育プログラムを作成したり、キャリア形成に関する相談に乗ったりする。所定の訓練、試験、講習などを経て免許を取得することが必要。

初年度納入金:2019年度納入金 81万7800円  (入校料28万2000円、授業料53万5800円 ※教科書・実習服代など別途)
年限:4年制

学科の特長

学ぶ内容

専攻を超えた幅広い知識と現場を管理するマネジメント力や指導力を学びます
機械専攻の学生として必要な材料力学、機械力学、流体力学、熱力学等の基礎を徹底的に学び、充実した実習設備で専門的なものづくりに関する技術・技能を学びます。製造現場を模したカリキュラムで、実践的なものづくりに関する技術・技能も学ぶことができます。

カリキュラム

多くの実験・実習と充実した機器を用いて実践的な技能・技術・科学を学びます
機械工学全般の基礎を学び、機械設計技術、測定技術などものづくりに関する基盤技術を中心にNC工作機械、FAシステムやロボットに必須の計測・制御、自動化技術などを実践的に学びます。さらにグループによる総合的な課題実習を通し、生産現場に必要な応用力・問題解決力、論理的思考力を身につけます。

研究テーマ

専攻に関係なく興味のある研究テーマを選ぶことができます
■筆記具の機能条件に基づいた形状最適設計探査~筆記時の筋肉疲労モデルの構築~
■多仕様を考慮した製品マスターデータの管理方法の提案
■アコースティックエミッション法による切削状態の認識に関する基礎研究
■プラスチック射出成形における離型力評価に関する研究
■空気圧システムの周波数特性測定装置の開発 ほか

卒業後

OBからのメッセージ(就職先:スズキ株式会社)
「実際にものづくりを経験してきたことから、講義だけの教育よりも理解が深まり、カン・コツなど実際に体験しないと得られないことも経験できるため、就職時に確実に1つ上の技術、知識を持つことができ、自信を持って実際の業務にあたることができます。」2016年3月修了生

資格

職業訓練指導員免許(国家資格)の取得も目指せます!
「短期養成課程指導力コース」を選択し修了すると、職業訓練指導員免許(国家資格)が取得可能。この資格を取得することにより(独)高齢・障害・求職者雇用支援機構(団体職員、準公務員)、各都道府県(地方公務員)、法務省(国家公務員)の職業訓練指導員採用試験を受験することができるため職業選択の幅が広がります。

教育目標

実際にものづくりができ、それらの技能・技術を教える能力を身につけた人材を目指して
ものづくりに関する技能・技術は、産業革命の時代から今日に至るまで、人類の発展に大きく寄与している重要なアイテムです。皆さんには、将来の技術革新にも十分対応できる応用力や問題解決能力を身につけ、ものづくりの次世代を担う人材となることを期待しています。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • ガス溶接技能講習<国>

アーク溶接特別教育修了証

就職率・卒業後の進路 

就職率/内定率 100 %

( 就職者数13名/2018年3月修了生 )

主な就職先/内定先

    株式会社アイホウテクノ 、 独立行政法人高齢・障害・求職者雇用支援機構 、 スズキ株式会社 、 独立行政法人製品評価技術基盤機構 、 ゼブラ株式会社 、 日本ピストンリング株式会社 ほか

※ 2018年3月卒業生実績

また、修了後、長期養成課程、大学院へ進む学生もいます。

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒187-0035 東京都小平市小川西町2-32-1
TEL:042-346-7127
E-MAIL:gakusei@uitec.ac.jp

所在地 アクセス 地図・路線案内
小平キャンパス : 東京都小平市小川西町2-32-1 西武拝島線「小川(東京都)」駅西口徒歩5分
西武国分寺線「小川(東京都)」駅西口徒歩5分
JR武蔵野線「新小平」駅徒歩25分

地図

 

路線案内

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