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  • 永田 佳奈子さん(養護科/1年生)

神奈川県認可/専修学校/神奈川

ヨコハマコウトウキョウイクセンモンガッコウ

放課後は仕事もあるので、アクセスも学校選びのポイントでした。都心の学校なので、どこに行くにも便利です。

キャンパスライフレポート

5年間の社会人経験の中で、健康への意識を高める教育の大切さを実感

養護科 1年生
永田 佳奈子さん
  • 津田塾大学出身 卒

私のキャンパスライフShot!

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    体はもちろん心のケアも大切にしたいです!

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    健康について楽しく学べるように工夫します

  • キャンパスライフPhoto

    同じ目標を持った仲間と励まし合います!

学校で学んでいること・学生生活

特に役立つのは「基礎看護技術」。看護技術を学ぶ実習なので楽しいですし、養護教諭の責任の重さを痛感します。以前は心のケアが中心だと考えていましたが、実際には「心拍数が高くて救急車を呼ばないと危ない」という症状の子も運ばれてくるので、心拍数や血圧、脈拍確認など、迅速に対応できる措置技術を磨きたいです。

これから叶えたい夢・目標

目指しているのは、連携を大事にする養護教諭です。この学校の先生からも「養護教諭はコーディネーター的役割」という話を聞きます。保護者の方はもちろん、他の先生方や地域の方々とも連携し、その仲介役として、子どもの健康に対してどう向き合っていくか、バランス良く考えることができる養護教諭を目指したいです。

この分野・学校を選んだ理由

教育にも興味がありましたが、大学卒業後はマスコミ業界へ。5年間の社会人生活で自分の健康を疎かにした結果、体調を崩しました。この経験から「教育者として健康を大切にする意識を根付かせたい」と感じました。

分野選びの視点・アドバイス

18歳から私のような社会人経験者まで、様々な年代のクラスメートと交流しながら、多様性に触れることができる環境は励みなります。小学校の宿泊体験など、ボランティアに参加できる機会が豊富なのも嬉しいですね。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 採用試験対策 教育法規 採用試験対策 衛生学 情報機器の操作
2限目 養護実習指導 教育原理II 基礎看護I 免疫学 基礎看護実習II
3限目 衛生学演習I 学生指導 教育課程総論
4限目 道徳教育論 教育方法・情報技術演習
5限目
6限目

宿泊体験のボランティアでは、実際に現場で指導されている先生方の対応方法を間近で見て勉強しました。私自身、話しかけるタイミングや言葉遣いなど判断に迷うことが多かったので「先生方はプロだな」と感じました。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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