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  • 吉坂 将さん(理学療法学科/1年生)

基礎学力講座で学習レベルの底上げを行っていたり国家試験の対策プログラムもあるので、理学療法士になる目標に着実に近づいていると思います

キャンパスライフレポート

技術や知識を習得し、体を動かすことが困難な患者さんを救いたいです

理学療法学科 1年生
吉坂 将さん
  • 愛知県 学校法人尾張学園豊田大谷高等学校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    知識と実技がつながった時、勉強の価値を感じられます

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    仲間と勉強することで、お互いの得意分野を教えあったりしています

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    授業でわからなかったとこを確認し、その日のうちに復習しています

学校で学んでいること・学生生活

現在全力投球しているのは、実技練習や基礎的な知識の習得です。実技では患者様の筋力や関節の動く角度を測り、基礎知識では運動を観察するための勉強をしています。勉強に取り組むことで、それぞれの教科が実技と繋がった時は、勉強の価値を実感できます。学んできた知識を次の内容や他の教科にも繋げていきたいです。

これから叶えたい夢・目標

理学療法士として体を動かすことが困難になってしまった患者様を救うことが夢です!テレビで理学療法士の方が体を動かすのが困難な患者様を回復させた技術が魔法をかけたようで、その姿に憧れたのがきっかけで志すようになりました。今後は、学んでいる技術や知識を実習でどれだけできるか試したいと思っています。

この分野・学校を選んだ理由

本校を選んだのは理学療法士の国家試験の合格率が高く、対策プログラムなどがあり学習環境が良いことが大変魅力的だったためです。説明会で先生から話を聞いたことがきっかけになりました!

分野選びの視点・アドバイス

この学校に入ることで、なぜその病気が起こるのか、なぜ痛みが出るかを考えて説明する機会が増えるため、自分で思考しそれを表現する力が付くと思います。教科が多いので、できるだけ毎日復習することも大切です。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 運動器系運動学 解剖学3 神経系理学療法学
2限目 内部系運動学 演習 理学療法基礎評価学 生理学2 神経系理学療法学
3限目 ROM 英語 臨床心理学 保健福祉医療制度論
4限目 ROM コミニュケーション論 薬理学 演習 保健福祉医療制度論
5限目
6限目

解剖学IIIでは実際に筋肉の配置を体に書いてわかりやすく勉強。空き時間や放課後は自習を積極的に行い、小テストや定期テストの対策を行っています。実技の練習もでき、実習へ出た時に使える技術も磨いています。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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