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  • 斎藤 陽亮さん(グラフィックデザイン科/2年)

東京都認可/専修学校/東京

トウキョウデザインセンモンガッコウ

就職活動を通じて、改めて実感した「ものづくり」への情熱。小さな頃から大好きだったものづくりを仕事にしたくてTDAに!グラフィックデザインを基礎から学んでいます!

キャンパスライフレポート

ストリートファッションの分野でグラフィックデザインに関わるのが夢

グラフィックデザイン科 2年
斎藤 陽亮さん
  • 千葉県 鎌ヶ谷西高校 卒

私のキャンパスライフShot!

  • キャンパスライフPhoto

    「構成」の授業では文字を使ったデザインも

  • キャンパスライフPhoto

    カメラを扱うデジタルフォトの授業が好き!

  • キャンパスライフPhoto

    作品を作るたびに成長を実感しています

学校で学んでいること・学生生活

課題制作に全力で取り組んでいます。完成した作品は、「DTP基礎」の授業で学んだ技術を使って、ポートフォリオとしてまとめています。1年生ではとくに2学期に大きな課題が集中したため、制作に追われた時期も。でも、それを乗り切ったときに自分の成長が実感できたので、大変だったけれど頑張った甲斐があったと思います。

これから叶えたい夢・目標

子どもの頃からものづくりが好きで、図工の時間が楽しみ。高校卒業後は大学の経済学部に進みましたが、就職活動を通してものづくりへの夢が再燃!卒業後にTDAへ入学しました。スニーカーが大好きで、ストリートファッションにも興味があるので、将来は好きなファッション分野でグラフィックデザインに関わりたいです。

この分野・学校を選んだ理由

オープンキャンパスで見た先輩たちの作品が、単にうまいだけじゃなく、入学当初から日増しに成長していく様子がよくわかり、初心者の自分でも大丈夫だと思えたこと。もちろん原宿という学校の立地にも惹かれました!

分野選びの視点・アドバイス

課題も多くて忙しい学校生活ではありますが、デザインが好きという気持ち、そして学ぼうとする姿勢があれば何の心配もいりませんよ。作品が完成したときの何にも代えがたい喜びを、ぜひ感じてほしいと思います。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 WEB基礎 印刷メディア論 プランニング
2限目 デジタルフォト WEB基礎 キャリアデザイン プランニング
3限目 アドバタイジング基礎 DTP基礎 イラストレーション エディトリアル基礎
4限目 アドバタイジング基礎 DTP基礎 イラストレーション エディトリアル基礎
5限目
6限目

「デジタルフォト」というカメラを使った授業では、写真集やポスターを制作します。スマホのカメラくらいしか使ったことのない僕でしたが、学校で貸し出される一眼レフで撮影するのがとても楽しくなりました。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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