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- 佐藤 空さん（総合子ども学科/3年）
キャンパスライフレポート
自分の子どもの頃の経験を活かして、寄り添える児童福祉司になりたい！
総合子ども学科 3年
佐藤 空さん
- 東京都 科学技術学園高等学校 卒
- クラブ・サークル： 野球
私のキャンパスライフShot！
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絵本を使った読み聞かせの授業もあります
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空き時間は、友だちといつもおしゃべり
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児童福祉司を目指して日々勉強しています
学校で学んでいること・学生生活
保育や社会的養護についての知識や理解を深めています。ピアノや手遊びなどの保育に関する実践的なことを学べるので、これから子どもたちと接する上で、役立つと思います。どの先生方も温かく親切で、親身になって相談に乗ってくれたり対応してくれるので、安心して資格取得の勉強など取り組むことができます。
これから叶えたい夢・目標
将来は、児童福祉司になって、困っていたり苦しんでいる子どもや保護者を助けたいです。自分も子どもの頃に苦しんだ経験があり、学校の先生や児童相談所の人たちに助けていただき、今は幸せな生活を送れているので、みんなが幸せに暮らせるようになるべく寄り添いながら、手助けをできればと思います。
この分野・学校を選んだ理由
高3の進路選択の時期に、3年間でゆとりをもってスケジュールを組みながら学べることや、通いやすさなどを総合的に見て一番よかった学校でした。学校見学をしてみて先生と学生たちの距離の近さなど、アットホームな雰囲気を感じてここで学びたいと思いました。
分野選びの視点・アドバイス
先生方がとても温かく親切に教えていただけるので、自分のペースでゆっくり学べるとことが魅力です。14:30に授業が終わるので、自分のやりたいことや保育補助のアルバイトをしたり時間を有効的に使えます。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | コミュニケーション III | 子育て支援 | 保育実習指導 II | 保育に生かすやさしい手芸(A) | ピアノ I | |
| ２限目 | ピアノ I | 保育カウンセリング概論 | 教育実習指導 II | 保育に生かすやさしい手芸(B) | 教育実習指導 II | |
| ３限目 | ゼミナール I | 子どもの食と栄養実習 | 保育実習指導 II | 保育教材研究 | 子どもと遊び | |
| ４限目 | ||||||
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
好きな授業は、「コミュニケーション」です。自分たちで企画して「お楽しみ会」をやったり、保育に関する実践的なことが学べるので、とても勉強になります。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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