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  • 新倉 萌乃さん(伝統工芸学科 工芸クリエイターコース 陶芸専攻/3年生)

キャンパスライフレポート

理想の陶芸教室を開き、老若男女、あらゆる人に陶芸の魅力を伝えたい!

伝統工芸学科 工芸クリエイターコース 陶芸専攻 3年生
新倉 萌乃さん
  • 東京都 サレジオ工業高等専門学校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    一人一台の電動ろくろがあるのはTASKならでは!

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    絵付けも学びます。細い美しい線を引くのは難しく、練習を重ねて綺麗な模様を描けるのに1年かかりました。

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    これは「窯詰め」の工程。成型、乾燥させた素地を窯に詰めます!

学校で学んでいること・学生生活

京都伝統工芸大学校(TASK)の陶芸専攻では、土を揉むところから器をつくるまで一から学べます。最初は、同じ形のものを何個も何個もつくって練習し、基礎技術を身につけます。土は素材として自由度が高い分、同じ形をいくつも作るのはとても難しいですが、できたときの喜びは何ものにも代えられません。

これから叶えたい夢・目標

夢は陶芸教室を開くことです。以前、友だちに陶芸を教えたことがあって、人に教える楽しさを知りました。私自身が陶芸教室に通っていたときには、自分なりの理想の陶芸教室のイメージを膨らませたりもしました。老若男女、たくさんの人に陶芸の素晴らしさを伝えたいと思っています。

この分野・学校を選んだ理由

初めて陶芸を体験してからすぐに夢中になり、陶芸家を目指せる学校を探すようにまでなりました。TASKを選んだのは、日常に根ざした生活用品としての陶芸に取り組める学校という面に魅力を感じたからです。

分野選びの視点・アドバイス

TASKの魅力はたくさんありますが、私にとって一番の魅力は、授業の80%が実習だということ。実習が多い分、たくさんのオリジナル作品に挑戦できました。ものづくりが好きな人には絶対に共感してもらえるはずです!

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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