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私立大学/兵庫

カンサイコクサイダイガク

災害心理学専攻

被災者の心理や心のケアなど、減災や防災につながる知識や技能を学ぶ

学べる学問
  • コミュニケーション学

    人と人との関係性を、コミュニケーションという切り口で研究する

    現代社会のコミュニケ―ションをさまざまな角度から考える学問。異文化理解・国際交流・情報発信に欠かせない多用なコミュニケーション様式を研究する。

  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    人間科学は、「人間とは何か」という問いに対し、人文科学、社会科学、自然科学のあらゆる領域からアプローチしていく学問です。人間に関することならなんでも研究テーマになり得るため、自分や身の回りの人をもっと深く理解したい、人の行動心理が知りたいなど、人に対してなんらかの興味がある人に向いています。卒業後の進路としては、専門分野によっても異なりますが、教育、マスコミ、心理士やカウンセラーといった道が代表的です。

目指せる仕事
  • 国家公務員

    国の施策に基づいて社会全体に貢献

    各省庁やその出先機関に勤め、国防・公安・徴税から農・工・商業の指導監督、国民医療や社会福祉の充実など、国の施策を実行して、国民生活の向上を図るのが仕事だ。

  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 警察官

    日々の防犯活動と、事件・事故の迅速な解決が要。人々の生活と安全を守る

    社会の治安を守るために、個人の生命や身体、財産を保護し、犯罪の予防や鎮圧、捜査、被疑者の逮捕、交通の取り締まりなどを行う。警察官には、巡査、巡査長、巡査部長、警部補、警部、警視、警視正、警視長、警視監、警視総監といった階級がある。

  • 消防士

    火災や災害の現場で人命を守り、防災にも努める

    火災から人命、財産を守るとともに火災、水難、地震などの災害による被害を極力軽減し、予防にも力を注ぐ。建設物の防災上の安全確保の検査、ガソリンスタンドなどの危険物施設の許可行政、危険物取扱者に対する指導などもその仕事の一つ。

  • 刑務官

    服役中の人たちの生活指導や職業訓練に当たる

    刑務所や少年刑務所、拘置所などで、収容されている人たちに生活指導を行ったり、職業訓練指導を行う。施設の管理や保安・警備なども仕事の一つだ。

  • 法務教官

    少年院などで社会復帰させるための指導をする

    少年院や少年鑑別所に勤務する。非行を犯した少年少女の問題性に着目し、集団活動や、面接、相談、助言などを通して、生活指導したり、教育していくのが仕事。社会に適応できない問題を除去して、社会復帰させることが使命だ。

  • 自衛官

    日本の領土と国民を守り、国際社会の平和を担うプロ集団

    自衛官は、日本の領土、領海、領空を守ることを使命とした職業です。外部勢力から国を守る防衛、大規模災害などの事態への対処、国連平和協力活動(PKO)に代表される国際貢献がおもな任務です。防衛省の実動組織としての自衛隊には、陸上自衛隊、海上自衛隊、航空自衛隊の3つの組織があり、自衛官を志す人は、いずれかを志望先として選択することになります。高校卒業後の進路には、自衛隊の中核となる一般曹候補生、2年または3年の期間限定で勤務する自衛官候補生があります。さらに防衛省には、幹部自衛官を養成する機関があり、国家公務員の業務として学業に臨むコースもあります。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、中学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、高等学校教諭免許状(一種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 特別支援学校教諭

    特別支援学校や小・中学校の特殊学級などで、障害についての理解をもとにそれぞれの教科を教える教員

    視覚障害や聴覚障害、知的発達障害、肢体不自由など、なんらかの障害によって通常の学校で勉強するのが困難な生徒のための学校(幼稚園から高校まで)で教科指導を行う。また、一般の小・中学校でも、特殊学級などで特別な支援を必要とする子どもたちの指導を行う。それぞれの障害の特徴や困難さを理解した指導が必要になるので、通常の教員免許とは別に「特別支援学校教諭免許状」も必要である。教員免許を取得する前に所定の単位を履修して取得するのが一般的だが、教員になったあとに講習などを受けて取得することも可能。

初年度納入金:2019年度納入金 147万6000円  (入学金30万円、授業料85万7000円、教育改善費26万2000円、教材費4万円、諸会費1万7000円)

学科の特長

学ぶ内容

人と人との心を結びつける学び
人々の安全や安心が脅かされる「災害」。このような状況に不可欠なのが「人と人との心の結びつき」です。災害への未然の対処、災害発生時の対応、災害からの復興といった、災害に関するあらゆる場面での人間の行動について理解を深め、人と人との心を結び付けるための知識・実践力を培います。

授業

災害の実態・対応を学び、災害時の人々の心理やそのケアを学ぶ「災害心理学」
災害はその種類においても、あるいは発生前から発生後の経過においても、非常に複雑な現象です。これまでに起きた災害のさまざまな実態やその対応から、災害にあってしまった人々の心理状態と、そのケアの方法を学びます。防災・減災につなげるための、人がもつべき意識や行動について知識を深めます。
現在の環境と人間の関係性を理解し、災害への対処を考える「環境心理学」
危険が少なくない現状の課題を見つけ、一層の改善を図るためには、現在の環境の理解が必要です。人間と環境との関係性を理解することにより、多角的な視点で災害への対処について考えていきます。
起こりうる災害を想定し、対策と対処ができる力を培う「災害と安全」
複雑な災害の種類やその内容を明確に理解すること、身近に起こりうる災害を想定して、対策や対処を考えられるようになることをめざします。複数の教員がそれぞれの専門領域から災害と安全に対する考え方を導きます。

実習

大学内・大学外の学びを連携させ、生きた知識・技能を身につける
学んだ知識や技能を、地域貢献活動(サービスラーニング)、企業体験(インターンシップ)、海外実習(グローバルスタディ)で実践し、学びを深めます。「実体験」で得たさまざまな学びを、学内での学修でさらに高め、確実に身につけます。大学内・大学外の学びを連携させ、生きた知識・技能を身につけていきます。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 日本心理学会認定心理士 、
  • 高等学校教諭免許状【公民】<国> (一種) 、
  • 中学校教諭免許状【社会】<国> (一種) 、
  • 特別支援学校教諭免許状<国> (知的障害者(一種))

目標とする資格

    • 臨床心理士 (指定大学院修了後)

    防災士

就職率・卒業後の進路 

主な就職先/内定先

    兵庫信用金庫 、 兵庫県警察本部 、 福岡県警察本部 、 大阪府警察本部 、 姫路市消防局 、 株式会社アルカ 、 伊丹産業株式会社 、 株式会社明治 大阪工場 ほか

※ 2018年3月卒業生実績

※人間心理学科実績。大学院へ進学する卒業生も多数います

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒661-0976 兵庫県尼崎市潮江1丁目3-23
TEL 06-6496-4120(入試課)
exam@kuins.ac.jp

所在地 アクセス 地図・路線案内
三木キャンパス : 兵庫県三木市志染町青山1-18 「明石」駅からスクールバス 45分
JR「三ノ宮」駅からスクールバス 35分
「西神中央」駅からスクールバス 20分
「緑が丘(兵庫県)」駅からスクールバス 5分

地図

 

路線案内


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