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  • 清水 晶夫さん(健康科学部 健康スポーツ学科/4年生)

将来は、母校の保健体育の教員になることが夢です

キャンパスライフレポート

「今の自分にしかできない教育」を常に探求していきたいです

健康科学部 健康スポーツ学科 4年生
清水 晶夫さん
  • 富山県 富山南高等学校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    教員になるためのサポート体制も充実

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    学内のトレーニング施設で体を動かせます

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    授業を実践的に学ぶことができます

学校で学んでいること・学生生活

3週間高校へ教育実習に行き、実際に授業を行う中で生徒と触れ合いました!準備次第で授業のクオリティに大きな差が出ることを実感し、事前準備をしっかりと行うことの大切さを学ぶことができました。また、サッカー部の指導を任せていただき、部員たちに「このままずっと指導してほしい」と言ってもらえたことは誇りです。

これから叶えたい夢・目標

高校の保健体育の教員としてたくさんの生徒に寄り添っていきたいです。ただ教員になって終わりではなく、自身の特性を活かし、生徒とよくコミュニケーションをとり、時代の流れを踏まえて、今の自分にしかできない教育の形を見つけていきたいです。ゆくゆくは自身の母校でも教えたいと考えています。

この分野・学校を選んだ理由

教員である両親の仕事をしている姿を見たり、中学の時の恩師の教育や指導に感銘を受け、教員を志しました。本学には教員免許取得のカリキュラム、そして自分なりの教員を求め続ける教育方針に惹かれて入学しました。

分野選びの視点・アドバイス

「教職支援センター」では教員になるための支援を行っており、教員に必要な知識や黒板の使い方などが学べます。学習支援ボランティアとして一定期間学校へ行き授業や部活、事務作業を実際に経験するのがお薦めです。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目
2限目
3限目 教育実践演習
4限目 教育実践演習
5限目
6限目

体育授業実習や球技領域指導実習では大学生が教師側、生徒側に分かれて体育の模擬授業を行うことができます。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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