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  • 渡邉 くるみさん(健康科学部 福祉心理学科/3年)

私立大学/山梨

ケンコウカガクダイガク

地域の吹奏楽団に所属し、休日は練習や演奏会に参加しています。メンバーには医療福祉関係者や保育園の先生などもいるため、仕事の話を聞けるいい機会となっています。

キャンパスライフレポート

児童養護施設で働きたい!ボランティアにも積極的に参加しています

健康科学部 福祉心理学科 3年
渡邉 くるみさん
  • 山梨県 富士北稜高校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    学内にボランティア情報が掲示されています

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    空き時間は友だちとおしゃべりして息抜き!

  • キャンパスライフPhoto

    児童福祉の研究室に所属しています

学校で学んでいること・学生生活

これから始まる実習に向け、事前学習や計画表作成をしています。児童福祉に興味があるので、実習先は児童相談所にしました。学内のボランティアセンターで募集している学童保育のボランティアにも積極的に参加しているので、実習では授業で学んだことはもちろん、ボランティアでの経験も活かしたいと思います。

これから叶えたい夢・目標

中学生の時に友だちが不登校になってしまい、先生方やまわりの友だちと協力し、通学できるようにサポートをした経験があります。その経験から、将来は児童福祉関係の仕事をしたいと思うようになりました。卒業後は児童養護施設に就職し、行き場をなくしてしまった子どもたちが社会復帰できるよう支援したいと思っています。

この分野・学校を選んだ理由

オープンキャンパスに参加した際に、在校生や先生がとても明るく、緊張していた私に気さくに話しかけてくださったことが印象的でした。学生と先生の距離が近く、学びやすい環境だと思ったことがきっかけです。

分野選びの視点・アドバイス

少人数なので、先生が学生一人ひとりの学習状況や個性を把握してくれていることが心強いです。将来に迷った時もそれぞれの専門領域の先生がじっくりと話を聞いてアドバイスをくれるから、就職も安心だと思います。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 精神保健の課題と支援II 福祉心理学基盤演習II 精神疾患とその治療II
2限目 高齢者福祉 相談援助演習II 臨床発達心理学
3限目 更生保護制度 障害者福祉 相談援助の理論と方法II
4限目 地域福祉の理論と方法II 介護福祉
5限目 英語II‐2 生理心理学
6限目

近所のお寿司屋さんでアルバイトをしています。もともと人見知りな性格でしたが、たくさんのお客様と接するうちに社交性が身についてきたと思います。目上の方への言葉遣いも、ここで学びました!

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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