人として成長できる環境があります☆
浦添高等学校
奥原 李佳 2017年度入学
Q1. あなたが思う「内面の美しさ」とは？
「あいさつ」「礼儀」「言葉遣い」「返事」「笑顔」
企業見学のとき、卒業生の先輩に話を聞くと、必ずこの中の 1 つを挙げていて、本当に大切だなというのを実感しました。
Q2. 仲間とのエピソード
朝のショートホームルームで、日直として連絡を伝えるとき、言い忘れたことがあったりすると、みんながフォローしてくれます。
責任重大な役割でも、周りが手助けしてくれるのでちゃんと役割果たしているという実感が出てきました。
Q3. 成長できたこと
あいさつはもちろん、返事や、立っているときの姿勢を常に意識しています。
手帳の書き方や、メモの取り方も自分なりに工夫しています。
また、スケジュールの立て方も気を付けています。
行事日程が決まったら、それに向けて何をすべきか、いつ残れる日か、というのをすぐに確認してスケジュール立てています。
Q4. 入学後に驚いたこと
技術の練習ばかりだと思っていましたが、志教育など、座学も多いなと思いました。
学生クレドは、ただ覚えるだけでなく、内容に沿って自分自身の体験や考えをスピーチする機会があるので、１つ１つについて常に意識して行動しています。
「あいさつ」「礼儀」「言葉遣い」「返事」「笑顔」
企業見学のとき、卒業生の先輩に話を聞くと、必ずこの中の 1 つを挙げていて、本当に大切だなというのを実感しました。
Q2. 仲間とのエピソード
朝のショートホームルームで、日直として連絡を伝えるとき、言い忘れたことがあったりすると、みんながフォローしてくれます。
責任重大な役割でも、周りが手助けしてくれるのでちゃんと役割果たしているという実感が出てきました。
Q3. 成長できたこと
あいさつはもちろん、返事や、立っているときの姿勢を常に意識しています。
手帳の書き方や、メモの取り方も自分なりに工夫しています。
また、スケジュールの立て方も気を付けています。
行事日程が決まったら、それに向けて何をすべきか、いつ残れる日か、というのをすぐに確認してスケジュール立てています。
Q4. 入学後に驚いたこと
技術の練習ばかりだと思っていましたが、志教育など、座学も多いなと思いました。
学生クレドは、ただ覚えるだけでなく、内容に沿って自分自身の体験や考えをスピーチする機会があるので、１つ１つについて常に意識して行動しています。
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