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  • 和田 華奈さん(こども総合学科/1年)

友達もたくさんできて、毎日が楽しい!同じ目標をめざす仲間とそれを支えてくれる先生や先輩の存在が心強いです!未経験だったピアノも、だいぶ上達してきました♪

キャンパスライフレポート

保育園の先生が憧れの存在。一人ひとりを伸ばす保育者になりたい!

こども総合学科 1年
和田 華奈さん
  • 島根県 島根中央高校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    友達とおしゃべり。笑顔も話題も絶えません

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    ピアノ室は空き時間に自由に使えます!

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    多目的ホールはとってもひろびろ!

学校で学んでいること・学生生活

県外からの入学で最初は不安でしたが、入学前のオリエンテーションで一気に距離が縮まり、入学式の頃にはすっかり友達に。誰かの誕生日には「おめでとう!」とクラスみんなで盛り上がっています。同じ夢を持つ仲間同士、すぐに仲良くなれ、とても団結力があります。目標を達成するごとに、さらに絆が深まるのを感じます。

これから叶えたい夢・目標

保育園に通っていたころ、内気だった私を導いて、様々なことに挑戦させてくれた先生がいました。今、私が自信を持って前に出られるようになったのは、その先生のおかげ。そんな憧れの先生のように、いつかは私も、一人ひとりの力を伸ばしてあげられるような保育士になりたい!そのためにしっかり学んでいきたいと思います。

この分野・学校を選んだ理由

高校の時に来たオープンキャンパスで、先輩も先生方もとっても明るく接しやすくて、楽しく過ごせました。資格取得や就職サポート体制も充実していて、一人ひとりをしっかり見てもらえると思ったのが決め手でした。

分野選びの視点・アドバイス

「こんな保育者になりたい」という明確な目標があれば、やるべきことは見えてきます。その道のりで、先生や先輩達が親切に真剣に教えてくれるので、安心してください。学校選びは夢へ近付くための第一歩です!

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 こどもうた 表現 音楽I 保育者論
2限目 保育原理 表現 音楽I 保育者論
3限目 保育原理 こどもの保健I 英語 HR
4限目 基礎学力 こどもの保健I ペン字 実習就職対策
5限目 未来デザインプログラム 社会福祉 保育心理学I 実習就職対策
6限目 音楽II 社会福祉 保育心理学I 情報
7限目 音楽I 造形表現 教育原理
8限目 音楽I 造形表現 教育制度論

好きな授業は造形表現。自由な発想でモノ作りができます。空き時間では友達や先生方と話をしたり、テスト前には問題を出し合ったりしています。また自由に使えるピアノ室で、ピアノの自主練習にも打ち込んでいます。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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