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臨床工学技士を目指す在学生の学校紹介レポート

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臨床工学技士を目指す在学生に、学生生活を紹介してもらいました。

医療ドラマが大好きで病院の仕事に憧れながら、機械いじりも好きだという古澤さん。純真学園大学で知った、医療機器のスペシャリストである臨床工学技士になるため、夢を追いかける毎日を紹介してもらいました。

医療工学の基礎から応用まで。多職種連携の授業で、チーム医療の基本を学ぶ
保健医療学部 医療工学科
(2017年入学)
古澤 彩華さん
  • 臨床工学技士 志望
  • 佐賀県 三養基高等学校 卒
総合病院で働くいのちのエンジニアとして、地域医療を支えたい

【先生・友達】安心のSG制度が魅力!他職種連携授業で学部を超えた友達も

空き時間は学内にあるカフェで友達とリラックス

先生は何でも相談できる心強い存在です

先生が1学年5~6名の学生を担当してくれるSG(スモールグループ)制度があるので安心ですよ。国家試験対策はもちろん、専門科目の発展した学びもあり、「国家試験に出なくても、いつか役に立つから」と指導してくださる先生に感謝の気持ちでいっぱいです。また、チーム医療を学ぶ多職種連携授業では、他学科の学生と1つの課題に取り組むことで距離が縮まり友達の輪が広がりました。

【人工知能×医療人の発掘】豊富なボランティア活動や、G検定の導入

AIの登場により医療機器が目まぐるしく変化する今、臨床工学技士は一層求められる仕事。この仕事をもっと知ってもらうため、子どもたちを対象にしたボランティア活動に参加。AEDや呼吸器の使い方を教えながら、医療業界の魅力を伝えました。またこれからの時代、人工知能技術が導入された医療機器の専門家が必要不可欠です。純真では2020年度から、認定資格である「G検定」を目指すカリキュラムも導入されていますよ。

先生が丁寧に指導してくださるので、難しい機器の操作も安心

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【病院実習】実習前のサポートが手厚く、理想とする臨床工学技士像に出会えた

希望の部署は手術室や心臓カテーテルなど、いのちに直結した部門

研究にも興味があり、いつか機器の課題改善や治験に携わりたい

先生方の現場での体験談やレポートの書き方指導はもちろん、学校生活の中でも医療現場を意識しながら学んでいたため、実習もスムーズでした。現場では、意識のない患者さんにも声をかけながら機器を操作する先輩技士を見て、「機器の管理だけではなく、その先にいる患者さんの変化に気づき対応できる、人に寄り添える技士になりたい」と新たな夢も芽生えました。就職後は専門臨床工学技士にも挑戦したいです。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

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