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  • 小林 さくらさん(スポーツカレッジ スポーツトレーナー専攻/1年)

バスケットボール部のマネージャー経験を通じ、選手を影で支えられる存在になりたいとスポーツトレーナーの道に。同じ目標を持つ仲間と、刺激しあいながら学んでいます!

キャンパスライフレポート

表舞台で選手を力強く支える存在になりたくて、トレーナーの道に!

スポーツカレッジ スポーツトレーナー専攻 1年
小林 さくらさん

私のキャンパスライフShot!

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    放課後は校内のジムでトレーニング!

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    空き時間は教室で自習をすることも

  • キャンパスライフPhoto

    将来に繋がる知識だから、学ぶのが楽しい!

学校で学んでいること・学生生活

トレーナーになるためには、想像以上に幅広い知識が必要になることを実感。例えばスポーツをする際の身体と筋肉の動きを学ぶ「機能解剖学」など、座学も多いんです。実は高校時代は生物が苦手。でも、授業はとてもわかりやすいし、何より大好きなスポーツと絡めて学ぶと、興味がわいてきて、勉強がすごく楽しいんです!

これから叶えたい夢・目標

中学時代からバスケットボールを始め、高校ではバスケットボール部のマネージャーとして活動。そうした経験から、選手たちをサポートする仕事に魅力を感じ、トレーナーへの道を選びました。プロのスポーツチームのトレーナーになることが、卒業後の目標。また、子どもへの運動指導にもチャレンジできたら、と思っています。

この分野・学校を選んだ理由

NESTA(全米エクササイズ&スポーツトレーナー協会)など、国際的なスポーツの資格を取得できることが魅力的でした。また実習が多いことも、身体を動かすことが大好きな私にはピッタりでした!

分野選びの視点・アドバイス

現役のトレーナーとして活躍中の先生方から指導を受けられます。授業では現場での裏話を聞かせてもらうことも。同じ目標を持つ仲間同士、刺激しあいながら、楽しく学んでいます。校内のジムも自由に使えるんですよ!

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 バイオメカニクス 進路ゼミ
2限目 集団指導と自己プロデュース 運動生理学 パーソナルフィットネストレーナー理論 栄養学 機能解剖学
3限目 コンディショニング 担任ゼミ スポーツマッサージ実践 レジスタンストレーニング スポーツ外傷・障害
4限目 スポーツ心理学 プログラミング
5限目 トレーニングジム解放 トレーニングジム解放 トレーニングジム解放
6限目

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

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