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  • 田中 健三郎さん(体育学部 こどもスポーツ教育学科/4年)

私立大学/東京

コクシカンダイガク

キャンパスライフレポート

“夢”をもったこどもを育てて、一人ひとりの可能性を広げたい。

体育学部 こどもスポーツ教育学科 4年
田中 健三郎さん
  • 新潟県立 小千谷高等学校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    教えることは教わることだと実感する毎日

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    模擬授業では先生役も生徒役も経験します

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    課題曲の「かたつむり」、無事弾けました!

学校で学んでいること・学生生活

もともと体育が好きで「体育の得意な小学校の先生を育てる」という学科の考え方に惹かれました。現在は小・中・高すべての教員免許取得をめざして勉強中です。小学校は全教科を教える必要があるので、教職課程で学ぶことも多くあります。最初は楽譜を読めなかった音楽も、今ではピアノを弾きながら歌えるようになりました。

これから叶えたい夢・目標

夢は小学校の先生です。ボランティアで大学近くの小学校に行き、授業の補助などを行うなか、純粋無垢なこどもの姿に心を動かされました。国士舘大学は「東京教師養成塾」の対象大学で私はその選抜試験に合格したので、4年次の4月から大学の授業とは別に、特別教育実習や指導力養成講座を受講します。今から楽しみです。

この分野・学校を選んだ理由

将来は中学校か高校の体育教師になりたいと思っていたところ、高校の担任の先生から「小学校の教員免許も取れば活躍の場が広がる」とのアドバイスを受け、この学科を選びました。

分野選びの視点・アドバイス

こどもスポーツ教育学科では小学校教諭一種と、中学校・高校の教諭一種(保健体育)の免許状が取得でき、多くの卒業生が教員になっています。学校現場に精通した先生も多いので、教員を目ざす人はぜひ入学してください。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 スポーツ心理学 教育実習I(事前指導) 教育課程論 
2限目 教科教育法(社会) 教科教育法(算数) こどもスポーツ(剣道)II 
3限目 保健体育科指導法I 教科教育法(理科) 初等教育実習1(事前指導)
4限目 教科教育法(家庭)
5限目 卒業研究1
6限目

各教科の「教科教育法」の授業では、問題の答えを導くために、教科書には載っていない、こどもの興味のある題材を自分で探します。そうすることで発想が柔軟になり、自分自身の知識も広がっていくのが楽しいです。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

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