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  • 石井 亜実さん(工学部 生活環境デザイン学科(現:建築学部 建築学科 生活環境デザインコース)/4年生)

私立大学/埼玉

ニッポンコウギョウダイガク

家具製作を行うインテリアデザインラボで。手作りしたワゴンは学内に飾られる。

キャンパスライフレポート

住宅、店舗ディスプレイへの興味は、今や環境共生住宅へも発展。自分の好きを追究中です!

工学部 生活環境デザイン学科(現:建築学部 建築学科 生活環境デザインコース) 4年生
石井 亜実さん
  • 埼玉県 武南高校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    建物の内部がスケルトンになっていて、建て方、設備等の仕組みが分かる『W2棟』。ここで家具を実測、トレースし、製作を体験しながら知識・技術を修得していく。

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    一人に一台用意されている製図台。普通科高校からの入学でも着実にスキルアップできる!

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    本や映画が好きなだけ見られるLCセンター。おしゃれで静かな空間が落ち着く。

学校で学んでいること・学生生活

住宅や商業施設などの空間デザインや演出、さらには福祉空間に関する知識修得まで建築をベースに幅広く学修。入学時は住宅建築に興味がありましたが、店舗や家具、照明といった様々な空間の学びに触れるうち、将来目指すものも変わってきました。2年目から家具作りなどの実工学が増えモノつくりの楽しさを実感しています。

これから叶えたい夢・目標

研究室選択では、環境共生をキーワードに住む人の健康・快適性・地球環境を配慮した住宅設計を学ぶ「環境共生・建築設備研究室」を目指しています。水を使わないトイレなど、災害の多い国内外の人々に役立つ研究ができるのでとても楽しみです。また、インテリアコーディネーター、二級建築士資格の取得も目指しています。

この分野・学校を選んだ理由

修学旅行で行ったオーストラリア。レンガ造りの建物が好きになり、建築に興味を持ちました。首都圏の複数の大学を見学しましたが、「実工学の学び」を重視し実践的なカリキュラムに特色があった日本工業大学が、就職の強さもあり魅力的で入学を決めました。

分野選びの視点・アドバイス

課外活動から実践的に学ぶ機会も豊富。カナダのキャンパスで地元の大工さんと建物を建てたり、私はインターンシップも経験。店舗設計やディスプレイを行う会社で、実際に和風テイストの抹茶屋さんの内装企画に取り組みました。社員のみなさんに「もっと大胆に冒険してもいいのでは?」とアドバイスをいただき、会社で働くこと、また依頼主への提案はどうあるべきか体験する良い機会となりました。就職が少し現実的になりました。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目
2限目 住まい文化論 化学の世界
3限目 インテリア実習 まちづくりと地域計画 まちづくりと福祉
4限目 インテリア実習 インテリアマネージメント
5限目 インテリアマネージメント
6限目

自分で企画・設計した家具を実際に製作する「インテリア実習」の授業が好き。これまでに椅子やワゴンを製作。自分がイメージしたものにいかに近づけるか、夢中になっているうちに時間が過ぎていきます。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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