山口芸術短期大学／在校生のキャンパスライフレポート(保育学科　2年生　熊野　仁美さん)【スタディサプリ進路】

大学・短期大学・専門学校の進学情報サイト

私立短期大学／山口

山口芸術短期大学

ヤマグチゲイジュツタンキダイガク

目標は、私が幼稚園でお世話になった先生！知識に加えて現場で日々活かせることをいっぱい学び、いつまでも子どもたちの心に残るような保育のプロになりたい！

キャンパスライフレポート

幼い私が憧れた先生をめざして！ピアノや手遊びなど保育の実践を学習中

保育学科 2年生

熊野　仁美さん

山口県西京高等学校卒

私のキャンパスライフShot！

保育園での実習に向けて、製作あそび研究
ピアノは実力にあった指導が受けられて安心
読み聞かせにぴったりな絵本も図書館に充実

学校で学んでいること・学生生活

保育の専門知識をはじめ、歌、絵本の読み聞かせ、手遊びなど現場でそのまま活かせることを学ぶ機会がたくさんあります。模擬保育では、保育者役となって実際に子どもたちとかかわり、実践経験を積めます。またピアノも、未経験や苦手な人でも、一人ひとりのレベルにあわせた段階的な指導で先生に教わることができ安心です！

これから叶えたい夢・目標

いつも明るく笑顔で子どもたちとかかわり、安心を与えてあげられる保育者になりたいです。子どものころ、幼稚園の担任の先生が大好きで、その姿に憧れて保育の道へ進みました。先生のように明るい雰囲気をつくり出し、自然と子どもを笑顔にできる人でありたい！何年経っても子どもたちの心に残る、素敵な仕事だと思います。

この分野・学校を選んだ理由

芸短は保育現場での実習が豊富で、実践面もスキルアップできると思いました。保育士＜国＞と幼稚園教諭免許状＜国＞の両方と、子どもの感性を伸ばす音楽活動「リトミック」指導資格を取得できるのも魅力です！

分野選びの視点・アドバイス

私は高校3年の秋からピアノを始めました。芸短の親身な指導体制のおかげで入学後にしっかり上達できています。それから先生方は現場の保育職経験者が多く、リアルで適切なアドバイスを聞けて心強いです。

1週間のタイムスケジュール

	月	火	水	木	金
１限目		環境の指導法	表現の指導法（造形III）	子ども総合研究I	表現の指導法（音楽II）
２限目	教育実習指導	保育内容の理解と方法・造形II	子育て支援	子ども総合研究I	保育方法論
３限目	健康の指導法	社会的養護I	保育ピアノIII	保育実習指導I・II・III
４限目	子どもの健康と安全	進路研究	幼児理解と教育相談
５限目			保育リトミックI
６限目