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  • S.Hさん(生活科学科 生活科学専攻 養護教諭コース/2年)

養護教諭の仕事は、生徒たちが安心・安全に学校生活を送れるように環境を整えること。そのためにも、他の教員とコミュニケーションをとり、環境づくりを工夫します。

キャンパスライフレポート

生徒と信頼関係を築き、心のよりどころとなる保健室をつくりたい

生活科学科 生活科学専攻 養護教諭コース 2年
S.Hさん
  • 山梨県 巨摩高等学校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    テスト前は静かな図書室が集中できます

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    先生の丁寧な指導が学生の大きな力に!

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    都心とは思えない、静かで緑豊かな環境です

学校で学んでいること・学生生活

1年次の「1日教育参加」で小学校へ行った際に、先生の子どもに対する声掛けや接し方を近くで学ぶことができ、養護教諭になりたいという気持ちがより強くなりました。9月には小学校で3週間の教育実習があり、現在、指導案の書き方などを学びながら準備を進めています。学んだことを現場で生かし課題を見つけたいです。

これから叶えたい夢・目標

学んでいるうちに「もっと知りたい!」と思うようになり、教育実習の準備や採用試験の勉強をすると同時に、さらに専攻科へ進学して養護教諭一種免許状を取得するための準備もしています。より専門的な知識を身につけ、どんなときでも生徒の話を聞いて寄り添い、保健室に行けば気持ちが楽になる…そんな場所を作りたいです。

この分野・学校を選んだ理由

サッカー部のマネージャーだった私は、選手の怪我で保健室へ通うことが多く、先生に相談にのっていただいているうちに養護教諭になりたいと思うように。帝京短大を選んだのは、より深く学べる専攻科があったからです。

分野選びの視点・アドバイス

養護教諭二種免許状を取得後、専門性を高めたい人のために用意されている2年制の専攻科が帝京短大ならではの魅力です。養護教諭コースでの学びを基礎にさらに深く学び、養護教諭一種免許状取得を目指します。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 学校保健II 解剖生理学演習
2限目 養護特講 教育原理・教育経営 情報処理演習A 看護学II
3限目 英語コミュニケーションI 教育課程論 健康相談活動
4限目 看護学IV 特別支援教育 養護演習IIA
5限目 教育の方法と技術 栄養生理学
6限目

知らなかった養護教諭の役割など、新しい知識を得ることができる授業はどれも新鮮で楽しく学べます。カリキュラムは多く大変ですが、同じ目標をもった友だちと協力しあい、励ましあうことができるので心強いです。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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