科目一覧

京都産業大学大学院

京都文化学研究科（通信教育課程）

京都文化学専攻（修士課程）

京都文化を研究対象とし、歴史、文学、文化財、伝統産業を主な研究分野と捉え、教育研究を充実させるため、地理学、考古学、民俗学、伝統芸能などを関係する科目として揃える。

京都文化学研究科（通信教育課程）

京都文化学研究基礎論

京都文化学の基礎的事項に関する知識とともに、さまざまな研究課題や研究手法により、研究の基本を身に付ける。基礎論Ａでは、特に文献学的手法をとる歴史・地理・文学を中心に、基礎論Ｂでは、伝統文化・伝統産業・伝統芸能から文化財・考古学まで、多岐に及ぶ。

歴史地理学

歴史地理学における歴史的都市研究の成果を基礎に平安京の変容について学ぶ。また、古代都市平安京が近世都市、ひいては現代の京都へと変容を遂げたプロセスを歴史地理学の視点から考察する。

王朝文学論

平安時代を通じて連綿と継続され完成を見た、王朝文学の美意識とその発見・再発見、さらに美的価値の新たな創造・再生産について学ぶ。古典文学研究の実証研究の方法について王朝文学と京都（平安京）の関連を有機的に把握することを目指す。

近世文学論

近世の人々がどのように文学作品を生み出し、また古典文学を読解・研究・鑑賞していたのかを学ぶ。古典文学の読解方法・研究方法を身に着けるとともに、王朝文学と近世文学の関連や、近世文学が王朝文学から受けた影響について理解することを目指す。

伝統産業論

京都における伝統産業の成り立ちから昨今の伝統産業の現状について幅広く講義を行ない、基礎的な知識の習得を目指す。伝統産業のものづくり（産業）の変遷から学んだことを基軸に、当該分野の文献講読を通じて、機械産業が主となった現代において、手工業的産業が持つ意味とは何であるのかについて、様々な事例を取り上げ、考察を加える手法を通じて学ぶ。

古代史

長岡京・平安京研究の最新の成果について学ぶ。特に都市史の視点から、日本古代都市の到達点として長岡京・平安京を位置づけ、その歴史的性格を考察する。また、長岡京・平安京研究の実証研究の方法について学ぶ。

近世史

平安時代や室町時代に比べ印象が薄い近世の京都について、いくつかのトピックスを取り上げ、また、近世京都に関するトピックスのうち、朝廷・寺社・名所と観光などに関するテーマを中心に、研究手法にもふれながら学ぶ。

幕末維新史

国家変革のありようを明らかにするため、戦前より旺盛に研究がなされてきた幕末維新史について、その研究史を確認するとともに、外交史、政治運動史、人物史、地域史の観点から、研究視角について学ぶ。幕末期の京都を歴史研究の対象とする方法について考える。

近現代史

京都の近現代（明治・大正期）の社会政策・社会問題研究の最新成果について、また、京都の近現代（昭和前期・後期）の社会政策・社会問題研究の方法について学ぶ。

民俗文化論

日本民俗学の研究手法や研究動向にもふれながら、京都の年中行事についていくつか取り上げる。また、京都の庶民生活文化を取り上げ学ぶ。

文化財論

研究方法や研究動向にもふれながら、代表的な京都の文化財である平等院と三十三間堂を事例に、「京都の文化財―受難と再生の歴史―」をテーマに学ぶ。また、京都の文化財のうち、寺社に伝来する膨大・無数の絵画・彫刻・工芸品や古文書などの資料を中心に学ぶ。

伝統芸能論

現代の能楽を対象とし、能の実演分析及び京都における能楽を文化情報学的観点から世界に発信する事を目的とする。現在のデータベースやWEBサイトを調査しつつ、京都文化としての能楽の国内外普及と研究のために新しいWEBリソースを作成していく。

歴史考古学

主に飛鳥・奈良時代以降を対象とする歴史考古学は、考古資料に加え文献・絵画等の様々な資料を活用するところに特徴がある。なかでも多くの資料が残されている「京都」というフィールドを中心に、平安時代から江戸時代にかけての平安京・京都の歴史について深く掘り下げて考察することを目的とする。

庭園学

京都の庭園の事例研究を出発点に、様式、意匠、テーマ、構成要素などという日本庭園の特殊性と多様性を理解すると同時に、日本庭園史研究の諸見解について学ぶ。それから視野を広げて、西洋の庭園や海外の日本庭園との比較研究をとおして、「日本らしさ」や「日本庭園」とは何かを考察する。

京都文化特論演習I

京都文化に関する修士論文（または特定課題研究報告書）で取り上げる研究テーマの模索・検討等、第１段階の研究指導を行う。学生はスクーリングを含め、研究指導教員との議論を通じて、学期末までに研究テーマを絞り込む。

京都文化特論演習II

京都文化に関する修士論文（または特定課題研究報告書）について、「京都文化特論演習I」を踏まえて、第２段階の研究指導を行う。学生はスクーリングを含め、研究指導教員との議論を通じて、学期末には研究報告の成果をレポートにまとめながら、修士論文（または特定課題研究報告書）で取り上げる研究テーマを確定する。

京都文化特論演習III

京都文化に関する修士論文（または特定課題研究報告書）について、「京都文化特論演習I・II」を踏まえて、第３段階の研究指導を行う。学生はスクーリングを含め、研究指導教員との議論を通じて、学期末には修士論文（または特定課題研究報告書）の仮構想を策定し、執筆に向けての課題を明確化する。

京都文化特論演習IV

京都文化に関する修士論文（または特定課題研究報告書）について、「京都文化特論演習I～III」を踏まえて、第４段階（最終段階）の研究指導を行う。学生は、中間報告会での議論などを通して、完成度の高い修士論文（または特定課題研究報告書）の執筆・完成を目指す。

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