「防災 学べる 大学」の大学院・大学・短大一覧
キーワードから探す
27件該当しました
-
岩手大学大学院 総合科学研究科
通学文理の枠を超えた幅広い視野を持つべく、特色ある教育方法を導入
平成29年4月、岩手大学は大学院修士課程と博士前期課程の研究科を統合し、総合科学研究科(修士課程)を設置。 自然科学、人文科学、社会科学等の専門知識に基づきながら、文理の枠を超えた幅広い視野を持って新…
学べる内容 - 地域創生
- 総合文化学
- 理工学
- 農学
学校所在地 岩手県盛岡市上田3-18-8
-
兵庫県立大学大学院 緑環境景観マネジメント研究科(専門職大学院)
通学実習が6割の超実践型教育!
同研究科は環境系や農学系の分野で、わが国初の専門職大学院として、兵庫県立淡路景観園芸学校の景観園芸専門課程での実績をもとに、2009年4月に開設した。良好な景観形成に重要な役割を果たす「緑環境」に着目…
学べる内容 - 緑環境の保全管理技術
- 屋内外の緑地デザイン
- 樹木管理や栽培技術
- 施策マネジメント手法
- 取得が有利な内容
学校所在地 兵庫県淡路市野島常盤954-2
-
鳥取大学大学院 工学研究科(後期課程)
通学きめ細かい指導体制でグローバル社会の高度専門技術者を育成
鳥取大学工学部は昭和40年に山陰初の工学部として創立され、その後設置された博士前期・後期課程の修了生と合わせ、これまで2万人を越える工学系人材を養成し、社会に送り出してきた。「伝統的工学と他の学問分野…
学べる内容 - 機械宇宙工学
- 情報エレクトロニクス
- 化学生物応用工学
- 社会基盤工学
学校所在地 鳥取県鳥取市湖山町南4丁目101番地
-
宮城教育大学大学院 教育学研究科
通学「理論と実践の融合を実現」=「専門性の深化」
学部段階や学校の教育現場において培われた教員としての知識・技能と実践力を基盤に、教職としてのより高度な専門性を身につけ、教育の今日的課題の解決を図る人材養成を強化する目的から、これまでの大学院(修士課…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 宮城県仙台市青葉区荒巻字青葉149
-
岩手県立大学大学院 総合政策研究科
通学高度かつ総合的な学識を持ち社会に貢献できる人材を養成
総合政策研究科では、震災・復興をはじめとする国内外の諸問題に即応するため、学際的な分野・領域構成により、 公共政策や企業における先見的な経営方針を策定・評価できる人材、環境・地域問題に対する専門的調査…
学べる内容 - 総合政策
学校所在地 岩手県滝沢市巣子152-52
-
関西大学大学院 社会安全研究科
通学社会の安全と安心を確立・維持するために幅広い知識を修得する
自然災害や社会のあらゆる分野において、人々が安全で安心な暮らしを実現するには、防災・減災対策や危機管理の推進が極めて重要である。2011年の東日本大震災、2019年以降の新型コロナウイルスによるパンデ…
学べる内容 - 理工システム
- 社会システム
- 人間システム
学校所在地 大阪府高槻市白梅町7-1
-
神戸大学大学院 国際協力研究科
通学幅広い分野にわたる学際的な教育プログラム
大学院国際協力研究科 (GSICS) は、国際舞台で活躍しようとする優秀な人材を育成し、その修了後の活動を通じて国際社会の発展に貢献することを目標としている。この目標のもとに、国際学、開発・経済、国際…
学べる内容 - 教育プログラム
学校所在地 兵庫県神戸市灘区六甲台町2-1
-
愛媛大学大学院 理工学研究科
通学高度な専門性と学修の自由度を両立する教育カリキュラム
同研究科は、現在の科学・技術を受け継ぎ発展させるだけでなく、地域や世界の課題に向き合いSDGsやSociety5.0などのキーワードに示された新たな価値を創造し、その実現に貢献できる高度な理工系人材の…
学べる内容 - 理工学
学校所在地 愛媛県松山市文京町3番
-
岐阜大学大学院 自然科学技術研究科
通学視野を広げ、思わぬ展開を生み出す力を引きだす
大学院自然科学技術研究科(修士課程)は,岐阜大学が標榜する「生命・環境・ものづくり」の観点から,工学,応用生物科学,再生医科学の内容を,「生命科学・化学専攻」,「生物生産環境科学専攻」,「環境社会基盤…
学べる内容 - 生命科学・化学
- 生物生産環境科学
- 環境社会基盤工学
- 物質・ものづくり工学
- 知能理工学
学校所在地 岐阜県岐阜市柳戸1-1
-
横浜国立大学大学院 都市イノベーション学府
通学教育の特色
都市イノベーション学府・研究院は、急激に変化する都市の環境と文化を教育研究領域として2011年4月に設立。サステイナビリティとクリエイティヴィティをキーワードに、建築、都市基盤における持続可能な発展と…
学べる内容 - 建築、都市基盤
学校所在地 神奈川県横浜市保土ケ谷区常盤台79-5
-
名古屋大学大学院 環境学研究科
通学それぞれの分野を深めるとともに、分野横断的な思考力を育成
名古屋大学大学院環境学研究科は、理学、工学、人文社会科学の3つの領域が結集する文理融合型の研究科として、2001年に誕生。専門を深める地球環境科学専攻、都市環境学専攻、社会環境学専攻の3つの専攻と2つ…
学べる内容 - 環境学
学校所在地 愛知県名古屋市千種区不老町
-
宮崎大学大学院 農学工学総合研究科
通学農学工学総合研究科は3専攻7コースから成る
農学工学総合研究科は、農学と工学の学問的背景と連携協力の実績を踏まえて、農学と工学が連携・融合した教育研究領域の深化を図り、広範な知識に基づいた総合的判断力と高度な研究能力を備え、技術・知識基盤社会の…
学べる内容 - 資源環境科学関係
- 生命機能科学関係
- 物質・情報工学関係
学校所在地 宮崎県宮崎市学園木花台西1-1
-
鹿児島大学大学院 農林水産学研究科
通学深刻化する農畜林水産業と地域の諸課題解決に向けた高度な教育
農学分野と水産学分野双方の高度な知識を有する人材育成に対応するため、既存の農学研究科の3専攻(生物生産学、生物資源化学、生物環境学)と既存の水産学研究科の5分野(水圏科学、水産資源科学、食品生命科学、…
学べる内容 - 農林資源科学
- 食品創成科学
- 環境フィールド科学
- 水産資源科学
学校所在地 鹿児島県鹿児島市郡元1丁目21番24号
-
山形大学大学院 教育実践研究科
通学協同性を通した高度な実践的探究を保障しています
山形大学は、より高度な実践性を持った教員を求める社会のニーズを反映し、教育実践のための専門的かつ高度な学修を具体化するために、平成21年4月に教職大学院(山形大学大学院教育実践研究科専門職学位課程教職…
学べる内容 - 教育学
- 学びと発達の諸理論
- 教科内容に関する理論
学校所在地 山形県山形市小白川町1丁目4-12
-
兵庫県立大学大学院 環境人間学研究科
通学高度の専門知識と総合的、実践的な問題発見・解決能力を修得
環境に関わる生活技術、社会構築技術などの技術学と環境政策など環境に関する政策学を、人間学を機軸として考究するとともに、環境に関する識見をもち、環境問題に関しての思想的な発信と環境と共生する人間性を育む…
学べる内容 - 環境人間学
学校所在地 兵庫県姫路市新在家本町1-1-12
- 1
- 2
- ...