在校生・修了生インタビュー

新潟医療福祉大学大学院

医療福祉学研究科

大学卒業後は理学療法士として病院に勤務。仕事の中で学ぶことは数多くありましたが、そこで生じた疑問を自分で解決するには「研究を知る」ことが必要でした。勤務先のある新潟で、神経生理学的な研究を行える教育機関、加えて世界的な活動をしている研究所が本学です。規模も大きく実験環境が整っている点も決め手に。修士1年目は仕事が休みの日に大学院に通いましたが、研究に費やす時間がもっと必要だと考え退職。修士課程では治療技術の解明に至らなかったため、博士課程に進学しました。

私の研究テーマは『脳卒中患者の運動機能を向上させる治療技術の解明。非侵襲的脳刺激法を用いた検討』。これらの研究活動を通して知識・技術をはじめ、リサーチ力や発想力、実行力が求められ、論理的思考が身につきました。指導教員の大西秀明先生と犬飼康人先生から直接指導を仰いでいますが、専門性に富む他の先生方へも相談や意見を伺える得難い環境です。将来、教員を目指す私の理想の教員像として尊敬に値する方ばかり。ここで学び得たすべてを社会に還元できるよう頑張りたいと思います。

理学療法学演習

教員や学生の研究計画や成果についてディスカッションします。自分が携わっている分野とは異なる領域の研究内容について知るだけでなく、自分の研究について多くの意見をもらうことができ、有意義な時間でした。

リサーチプレゼンテーション＆ライティング

研究について英語でディスカッションする授業です。研究に役立つ表現を学ぶことができます。普段、英語論文は読みますが、英語を話すことはほとんどなかったため、とても新鮮でした．

教育学

教育とは何か、という基本的な概念から、目指す教育者像を考える授業でした。将来教員になりたいという夢があるため、授業や課題レポートを通して自分に教育者になるために足りない部分を見つけることができました。

授業料減免制度と日本学生支援機構の奨学金制度を利用。また、勤務しながら大学院に在籍していた期間もあり、教育訓練給付制度も利用しました。様々なサポート制度があり学校が多くの情報を提供してくれました。