在校生・修了生インタビュー

創価大学

通信教育部

一度目の通信教育課程で得られた最大の学びは「人生を深みあるものとするためには学び続けることが必要不可決だ」ということ。その気づきを体現するべく2020年度に新設された文学部で日本語教師資格を取得し、世界の人と文化を繋げる架け橋になるという夢を胸に、改めて通信教育課程へ挑むことを決めました。再び創価大学を選んだ最大の理由は「つながり」を大切にする風土が根付いているため。諦めず努力し続けるためには、同じ志を持つ学友と切磋琢磨し学び合う環境が欠かせないと考えました。

何よりも「日常から学ぶ姿勢」が身についたと感じています。世界各国の学友とつながることで、文化や宗教の違いによる「当たり前」の相違を知り、自らの視野や常識が少しずつ広がっていくことに大きな喜びを感じています。学業はもちろん仕事やプライベートにおいても、わからないことをそのままにせず、その事象の定義や背景を調べる習慣がつきました。これからも学び続ける姿勢を絶やさず、日本語教師の資格を持ってグローバルに活躍し、まだ見ぬ世界に飛び込むことを楽しみにしています。

日本語教育実習

日本語教師の資格取得をめざす学友と一緒に指導案を作り、外国人留学生を迎えて日本語を教える科目です。正しい日本語を教える緊張感や、理解してもらえた時の達成感は、必ずや将来の糧となるはずです。

表現文化論入門

様々な教授による指導のもと、一つの芸術作品を深く読み解くオムニバス形式の科目です。実際に作家として活躍する教授の解釈から新たな気づきを得ると同時に、文化表現の面白さと奥深さに魅了されました。

中東文化論I

世界三大宗教の一つであるイスラム教の文化について学ぶ科目です。イスラム圏に対して知らず知らずに自身が抱いていた偏見や無知を自覚するとともに、異文化を正しく理解することの大切さに気づかされました。

自宅も勤務先も大学の徒歩圏内にあります。図書館や学食をはじめ大学の施設をフルに活用することで、金銭的にも精神的にも余裕を持って学業と仕事を両立することができています。