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  3. 山下 亜紀子 さん(宮崎大学 教育文化学部 専任講師)に関する大学・大学院

「山下 亜紀子 さん(宮崎大学 教育文化学部 専任講師)」の大学院・大学・短大一覧

スタディサプリ社会人大学・大学院

「山下 亜紀子 さん(宮崎大学 教育文化学部 専任講師)」に近い

「教育文化学部」にヒットした大学・大学院・短大情報の検索結果を表示しています。

  • 秋田大学大学院 医学系研究科

    通学

    最先端研究に推進する国際的視野を備えた優れた研究者・医療人へ

    昭和24年、国立学校設置法により、秋田師範学校、秋田青年師範学校及び秋田鉱山専門学校を母体として、学芸学部、鉱山学部からなる新教育制度における大学として発足。平成26年度の組織改革によって、国際資源学…

    学べる内容
    • 形態解析学
    学校所在地

    秋田県秋田市本道一丁目1の1(本道キャンパス)

  • 秋田大学大学院 理工学研究科

    通学

    原理的なところから新しいモノ・コトづくりのできる人材の育成

    昭和24年、国立学校設置法により、秋田師範学校、秋田青年師範学校及び秋田鉱山専門学校を母体として、学芸学部、鉱山学部からなる新教育制度における大学として発足。平成26年度の組織改革によって、国際資源学…

    学べる内容
    • 工学、理学、理工学
    学校所在地

    秋田県秋田市手形学園町1-1

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おすすめの情報
スタディサプリ社会人大学・大学院
  • 秋田大学大学院 教育学研究科

    通学

    初等中等教育教員と、地域発展に貢献する専門職業人の養成

    昭和24年、国立学校設置法により、秋田師範学校、秋田青年師範学校及び秋田鉱山専門学校を母体として、学芸学部、鉱山学部からなる新教育制度における大学として発足。平成26年度の組織改革によって、国際資源学…

    学べる内容
    • 学校マネジメント
    • カリキュラム授業開発
    • 発達・特別支援教育
    • 心理教育実践
    学校所在地

    秋田県秋田市手形学園町1番1号

  • 秋田大学大学院 国際資源学研究科

    通学

    大いなる課題に挑む創造性・人間性・国際的視野を持つ人材を養成

    昭和24年、国立学校設置法により、秋田師範学校、秋田青年師範学校及び秋田鉱山専門学校を母体として、学芸学部、鉱山学部からなる新教育制度における大学として発足。平成26年度の組織改革によって、国際資源学…

    学べる内容
    • 資源地球科学
    • 資源開発環境学
    • 資源学
    学校所在地

    秋田県秋田市手形学園町1番1号(手形キャンパス)

「山下 亜紀子 さん(宮崎大学 教育文化学部 専任講師)」でお探しの方に「宮崎」に関するオススメの大学院・大学・短大一覧を表示します

  • 宮崎大学大学院 工学研究科

    通学

    境界領域や融合領域に弾力的に教育プログラムを構築

    工学研究科修士課程は、平成28年度に従来の6専攻を改組し、新たに工学専攻(1専攻3コース)を設置。工学専攻では、隣接する研究分野を融合させてコース化するとともに、1専攻化して専門分野の垣根を取り払い、…

    学べる内容
    • 環境系
    • エネルギー系
    • 機械・情報系
    学校所在地

    宮崎県宮崎市学園木花台西1-1

  • 宮崎大学大学院 農学研究科

    通学

    国際性豊かな高度専門技術者および研究者の育成

    平成26年度に従来の5専攻を改組し、新たに農学専攻(1専攻6コース)を設置。学部教育の専門性をさらに深化させ、専門性の高い分野で高度で先端的な科学技術を修得できる大学院教育を実施。国内外の食料、環境、…

    学べる内容
    • 修士課程
    学校所在地

    宮崎県宮崎市学園木花台西1丁目1番地

  • 宮崎大学大学院 看護学研究科

    通学

    看護学専攻に研究者育成コースと実践看護者育成コースを設置

    看護学研究科では変化する地域社会及び複雑化する社会情勢のニーズ、拡大・専門化する看護学及び看護学教育の必要性から、学部教育を基に更なる能力開発と同時に保健医療福祉の現場で広く活躍できる看護研究者・教育…

    学べる内容
    • 基盤/地域看護学
    • 成人/母子健康看護学
    • 実践看護者育成
    学校所在地

    宮崎県宮崎市清武町木原5200番地

  • 宮崎大学大学院 農学工学総合研究科

    通学

    農学工学総合研究科は3専攻7コースから成る

    農学工学総合研究科は、農学と工学の学問的背景と連携協力の実績を踏まえて、農学と工学が連携・融合した教育研究領域の深化を図り、広範な知識に基づいた総合的判断力と高度な研究能力を備え、技術・知識基盤社会の…

    学べる内容
    • 資源環境科学関係
    • 生命機能科学関係
    • 物質・情報工学関係
    学校所在地

    宮崎県宮崎市学園木花台西1-1

  • 宮崎大学大学院 医学獣医学総合研究科

    通学

    修正課程と博士課程、各3コースを設置

    医学獣医学総合研究科は、医学と獣医学それぞれで培われてきた教育・研究実績を踏まえて、それらを連携・融合することにより、今までは得られなかった両分野における知識、研究能力を身につけることができる。また、…

    学べる内容
    • 医学・獣医学
    学校所在地

    宮崎県宮崎市清武町木原5200番地

  • 宮崎県立看護大学大学院 看護学研究科

    通学

    地域に根ざした看護を活性化し、より良い看護を創出する!

    過疎化・高齢化・少子化が進む地域の活性化をはかるためには、多様な看護ニーズに主体的・独創的に関わる看護専門職者の育成が待たれている。同研究科は、地域に根ざした看護の開発を活性化しより良い看護をめざすた…

    学べる内容
    • 基礎看護学
    • 応用看護学
    学校所在地

    宮崎県宮崎市まなび野3丁目5番地1

  • 宮崎大学大学院 教育学研究科

    通学

    優れた実践力・応用力を備えたスクールリーダーを目指す

    教職実践開発専攻は、専門職学位課程の教職大学院である。宮崎大学の教職実践開発専攻は,教職大学院のなかでも初期に設置された老舗としての実績を誇る。 高度の専門性が求められる教職という職業を担うための深い…

    学べる内容
    • 教育課程
    • 生徒指導
    • 学校・学級経営
    • 教科教育
    学校所在地

    宮崎県宮崎市学園木花台西1-1

  • 近畿大学九州短期大学 通信教育部

    通信

    児童教育・保育のプロに必要な教養・能力・視野・感性を磨く

    同学の特長は、知識の詰め込みではない「体験」を重視した学習だ。 各種演習や幼稚園・保育園などでの実習をしっかり活用し、子どもたちが心身ともに健やかに成長できるための専門的知識や技術を身につけられる。 …

    学べる内容
    • 幼児と健康
    • 児童文化
    • 子どもの保健
    • 子どもの食と栄養
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  • 九州医療科学大学大学院 社会福祉学研究科

    通信

    多岐にわたる社会福祉の実践的研究を行い、課題解決力を養う

    ソーシャルワークには、個々の対象者に対するケアワーク、バリアフリーな街づくり、所得保障、支援制度に関する法制とその充実、地域の社会福祉資源の整備と活用など、多岐にわたる領域がある。社会福祉学研究科では…

    学べる内容
    • 社会福祉学
    • 実践する能力
    • 問題解決能力
    • 問題への対処能力
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  • 九州医療科学大学大学院 保健医療学研究科

    通信

    保健医療の分野においてリーダーシップを発揮できる人材を育成

    言語聴覚士、臨床工学技士、臨床検査技師など、保健医療の従事者を対象に、各分野の“最先端”の検査・治療援助・リハビリテーション技術を理論的・実践的かつ体系的に修得し、専門性を高めることを目指しており、各…

    学べる内容
    • 保健医療の先端技術
    • 臨床問題解決能力
    • 研究を推進する能力
    • 保健医療改革
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