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東京都
福祉・医療・健康・生活
日本社会事業大学大学院
社会福祉学研究科 博士前期課程・博士後期課程 水野 茂樹さん(53歳)- 専門性を高めるため
- 研究論文として、現場の気づきを次世代に残す。それが博士課程に進んだ動機です。
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大阪府
福祉・医療・健康・生活
大手前大学大学院
国際看護学研究科 看護学専攻 塩冶 百恵さん(30代)- 専門性を高めるため
- 臨床経験を研究へとつなげ、多様な文化に寄り添う看護や助産ケアをめざしたい
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東京都
福祉・医療・健康・生活
東京都立大学大学院
人間健康科学研究科 人間健康科学専攻 看護科学域 理学療法科学域 作業療法科学域 放射線科学域 フロンティアヘルスサイエンス学域 ヘルスプロモーションサイエンス学域 大庭 貴子さん (35歳)- 専門性を高めるため
- 臨床現場での無力さを打開するため進学。看護職の倫理的葛藤について研究を深める。
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東京都
福祉・医療・健康・生活
東京医療保健大学大学院
看護学研究科 江口 貴彦さん(37歳 ※修了時)- 専門性を高めるため
- 医療の現場のタスクシフティングにも貢献できる診療看護師になりたいと思います
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新潟県
福祉・医療・健康・生活
新潟医療福祉大学大学院
医療福祉学研究科 川上 紗輝さん（26歳）- 専門性を高めるため
- 脳卒中患者の治療技術を解明したい！将来は臨床・研究の双方から指導できる教員へ
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東京都
福祉・医療・健康・生活
東京医療保健大学大学院
医療保健学研究科 原田 美佳穂さん(33歳)- 専門性を高めるため
- 深く掘り下げたいテーマを研究するために進学。想定以上の成果を得ました
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神奈川県
福祉・医療・健康・生活
関東学院大学大学院
看護学研究科 看護学専攻 徳丸 裕恭さん（34歳）- 専門性を高めるため
- 教員として指導スキルを磨き、学生の主体性を引き出す力を発揮したいと考えました
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千葉県
福祉・医療・健康・生活
東京医療保健大学大学院
千葉看護学研究科 （2021年4月開設） 長谷川 和貴子さん(40代 ※修了時)- 専門性を高めるため
- 抱いていた課題を探究するために進学。日頃の業務や、キャリアに役立つ知見を得る
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通信制
福祉・医療・健康・生活
日本福祉大学
福祉経営学部（通信教育） 石川 朋さん(30代)- 専門性を高めるため
- マネジメントのプロとして地域の実情を把握し、必要な福祉サービスを提供したい。
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通信制
福祉・医療・健康・生活
日本福祉大学
福祉経営学部（通信教育） 山田 英未里さん(22歳)- 専門性を高めるため
- 社会福祉士国家資格を取るために進学。子どもたちを支援する施設をつくることが夢！