「特別支援教育士指定大学院」の大学院・大学・短大一覧
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「特別支援教育士指定大学院」に近い
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福山市立大学大学院 教育学研究科
通学
保幼小の連携のもと地域の教育課題に貢献できる人材の育成
本学の教育学部は，全国の公立大学では初めての教育学部として開設されて以降，地域に根ざした教育者・保育者を多く送り出しています。「知」の拠点としての大学の機能をより強化・高度化し，地域社会の持続的発展の…
学べる内容 - 教育学・保育学
- 心理学
- 教育実践学
- 特別支援教育学
学校所在地 広島県福山市港町二丁目19番1号
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三重大学大学院 教育学研究科
通学
理論と実践の融合・往還
高度な教材開発力と授業力を持つ人材を育成する「教科教育高度化分野」と、特別支援教育に関する高度な専門性を持つ人材を育成する「特別支援教育分野」を新設。現行の内容に加えて教科教育や幼児教育、特別支援教育…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 三重県津市栗真町屋町1577
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群馬大学大学院 教育学研究科
通学
理論と実践とを融合させた教育
学校教育にかかわる諸課題の解決には、単なる実践の積み重ねによる経験的な実践知だけでは充分な対応が難しく、これからの教員には、学校現場のおかれている状況や児童・生徒の現状などを的確に分析・把握し、その理…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 群馬県前橋市荒牧町4丁目2番地
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岩手大学大学院 教育学研究科
通学
専門的資質・能力を備えた人材の育成を目的
平成28年４月、岩手大学に教職大学院が開設されました。 これまで岩手大学の教育学研究科は、修士課程として学校教育実践専攻と教科教育専攻の２専攻が置かれていましたが、平成28年度からは専門職学位課程とし…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 岩手県盛岡市上田3-18-33
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愛媛大学大学院 教育学研究科
通学
実践力のある指導者養成のために専攻、コースの細分化
教員養成の高度化と教育現場における様々な今日的課題に適切に対応できる実践的指導力 を身につけた人材を育成することを目的としています。これまでの修士課程とは異なり、教育現場をフィールドとし、新たな課題に…
学べる内容 - 教科教育
- 特別支援教育
- 学校臨床心理
学校所在地 愛媛県松山市文京町3
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横浜国立大学大学院 教育学研究科
通学
2つの特色あるプログラム
昨今の社会的背景の急速な変化により、学校や地域が抱える課題はより困難で多様なものとなっている。そうした状況を踏まえ、教員養成の多様なニーズに応え、より高い教育実践力を持つ教員を養成するため、同大学教職…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 神奈川県横浜市保土ケ谷区常盤台79番2号
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秋田大学大学院 教育学研究科
通学
秋田大学教職大学院を構成する「3つのコース」
教育学研究科は、教育に関わる理論と実践の往還を通じて、学校現場から課題を抽出し多様な人々と連携協働しながら、組織的に課題を解決するとともに地域に蓄積された実践知の継承と創造に取り組む意欲と力量を有する…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 秋田県秋田市手形学園町1-1
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香川大学大学院 教育学研究科 高度教職実践専攻（教職大学院）
通学
地域の教育課題に対し、より実践的に学べる教職大学院
香川大学大学院教育学研究科は教職経験や学部における専門教育の上に、さらに専門的知識、高度な実践的指導力、研究能力、倫理観・社会的責任、グローバルマインドを育成することによって、多様化 ・複雑化する学校…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 香川県高松市幸町1-1
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山形大学大学院 教育実践研究科
通学
協同性を通した高度な実践的探究を保障しています
山形大学は、より高度な実践性を持った教員を求める社会のニーズを反映し、教育実践のための専門的かつ高度な学修を具体化するために、平成21年4月に教職大学院（山形大学大学院教育実践研究科専門職学位課程教職…
学べる内容 - 教育学
- 学びと発達の諸理論
- 教科内容に関する理論
学校所在地 山形県山形市小白川町1丁目4-12
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静岡大学大学院 教育学研究科
通学
授業技術、授業分析、校内研修について実践的かつ専門的に学ぶ
「学校組織開発能力」、「教科横断的指導能力」、「児童生徒理解・支援能力」や「特別支援教育推進能力」などを統合し、学校や地域の特性を踏まえた教育実践の改善を職員間の協同に基づいて企画・立案・実践・評価す…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 静岡県静岡市駿河区大谷836
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新潟大学大学院 教育実践学研究科
通学
特定連携協力校を活用したシステム
同教職大学院は教員養成の先端的役割を担うことを目的に、「確かな理論と優れた実践的能力を備えたスクールリーダー」並びに「学校づくりの有力なリーダーとなり得る指導力・展開カを備えた新人教員の養成」を通して…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 新潟県新潟市西区五十嵐２の町8050番地
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島根大学大学院 教育学研究科
通学
理論と実践の融合を目指したカリキュラム編成
平成２４年中央教育審議会答申に示された「学び続ける教師」をふまえ、教職大学院では、その具体的な姿として「子どもをよく理解できる教師」、「組織の中で力を発揮する教師」、「優れた教科指導力を持つ教師」を想…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 島根県松江市西川津町1060
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岡山大学大学院教育学研究科 教職実践専攻（教職大学院）
通学
「コース制」を採用せず、院生が「共に学ぶ」ことを大切に
岡山大学大学院教育学研究科は、教育に関する高度で専門的な教育・研究活動を行っている。これまでに多くの人材を輩出し、中国・四国地方を中心として教育の発展に大きな貢献を果たしている。 教職大学院は学校教育…
学べる内容 - 専修免許状
学校所在地 岡山県岡山市北区津島中3丁目1番1号
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岐阜大学大学院 教育学研究科
通学
学校マネジメント力、教育実践力・高度実践力を向上させる
今日、我が国における教育的課題は多様化・複雑化しており、社会からは教員養成の重要性とともに研修による継続的な教員の資質向上と実践的力量の向上が求められてる。教育学研究科は、今日及び将来の教育諸課題に対…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 岐阜県岐阜市柳戸1-1
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宇都宮大学大学院 教育学研究科
通学
学校現場と密着した実践研究
宇都宮大学大学院教育実践高度化専攻（教職大学院）は、学校現場の教育活動を課題とし、学校現場と大学を行き来しながら実践研究を進めている。その成果を学校現場や地域に還元しながら、教員としての資質・能力の向…
学べる内容 - 学校改革力
- 授業力
- 個への対応力
- ミドルリーダーの力量
学校所在地 栃木県宇都宮市峰町350
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奈良教育大学大学院 教育学研究科
通学
専門的知見と実践力を兼ね備えた教員を育成します
奈良教育大学教職大学院は、2008年の教職大学院制度創設と同時に我が国で初めて誕生した教職大学院の一つであり、全国のいわば「先駆け」です。 先駆けである本学教職大学院には大きな強みがあります。それは、…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 奈良県奈良市高畑町
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佐賀大学大学院 学校教育学研究科（教職大学院）
通学
特色ある3コースで自己の目的や教育ニーズに応じた学修ができる
学校教育学研究科は、様々な教育問題に対応できる高度な力量と豊かな資質のある教員の養成を行うことを目的としている。学部卒業者には実践的指導力を備え、将来性ある即戦力となり得る新人教員の養成を、現職教員に…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 佐賀県佐賀市本庄町1
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秋田大学大学院 教育学研究科
通学
初等中等教育教員と、地域発展に貢献する専門職業人の養成
昭和24年、国立学校設置法により、秋田師範学校、秋田青年師範学校及び秋田鉱山専門学校を母体として、学芸学部、鉱山学部からなる新教育制度における大学として発足。平成26年度の組織改革によって、国際資源学…
学べる内容 - 学校マネジメント
- カリキュラム授業開発
- 発達・特別支援教育
- 心理教育実践
学校所在地 秋田県秋田市手形学園町1番1号
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北星学園大学大学院 社会福祉学研究科
通学
「認定社会福祉士」研修認証科目の設置
米国女性宣教師サラ・C・スミスによって創設されて以来、130年以上の歴史を有する同学は、学問を通して人類をとりまく自然や社会の諸現象を深く理解し、考察する能力を持った人材の育成を目指している。特に福祉…
学べる内容 - 福祉政策
- 特別支援教育
- 精神障害学
- 子ども家庭福祉
学校所在地 北海道札幌市厚別区大谷地西2-3-1
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愛知教育大学大学院 教育学研究科
通学
13の専攻で教科の専門性を深める
愛知教育大学大学院教育学研究科（修士課程）は，学部における一般的並びに専門的教養の基礎のうえに，広い視野に立って精深な学識を修め，専門分野並びに教育実践の場における理論と応用の研究能力を高め，もって教…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 愛知県刈谷市井ケ谷町広沢1
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埼玉大学大学院 教育学研究科
通学
総合教育高度化・教科教育高度化の2つのプログラムを設ける
高度専門職業人養成としての教員養成に特化した大学院として、学校教育の変化や諸課題に対応しうる高度な専門性と豊かな人間性・社会性を備えた力量ある教員の養成を行う。これまでは手薄であった「教科教育」や「養…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 埼玉県さいたま市桜区下大久保255
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広島大学大学院 人間社会科学研究科
通学
学校現場が直面する諸問題の総合的・構造的理解のための科目群
学部段階での資質能力を有した者の中から、さらにより実践的な指導力を備え、新しい学校づくりの有力な一員となり得る新人教員の養成を行うことを目指し、また、現職教員を対象に、学校における指導的役割を果たし得…
学べる内容 - 人間社会科学
学校所在地 広島県東広島市鏡山1-1-1
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長崎大学大学院 教育学研究科 教育実践専攻
通学
それぞれの目的から選ぶ4つのコース
教育学研究科は平成26年度より教科実践専攻を教科授業実践コースとして教職実践専攻の中に組み込み教職大学院の一本化をはかり、教員養成のためのより充実した内容を提供できるようにした。教職実践専攻は、 4つ…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 長崎県長崎市文教町1-14
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千葉大学大学院 教育学研究科
通学
学際的アプローチで問題に的確に対応できる人材を育成する
従来の２専攻を統合・再編し、新たに１専攻５系となった。これにより、教育の諸問題を科学的・実践的視点から捉え、学際的なアプローチによって問題に的確に対応できる人材の育成を目指している。さらに、現職教員の…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 千葉県千葉市稲毛区弥生町1-33
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東京福祉大学大学院 社会福祉学研究科
通信
子どもをトータルに把握し、研究と実践ができる専門家を養成。
児童学に関するさまざまな問題（地域および家庭内養育機能の低下など）を、専門的・多角的な立場から分析・研究することにより、実践力、問題解決能力のある質の高い専門家や研究者の養成をめざしている。 発育…
学べる内容 - 保育学
- 児童学
- 子育て支援
- 小児保健