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通信制
教育
創価大学
通信教育部 齋藤 千佳子さん（20代）- 専門性を高めるため
- 地元で仕事の経験を積み、視野を広げながら通信で学ぶことができました
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通信制
心理・人間
東京未来大学
通信教育課程 こども心理学部 こども心理学科 橋本 真奈美さん(40代)- 新しい可能性を見つけるため
- 「こども心理学」の知見を子育て支援に活かし、困っている保護者と子どもを支えたい
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通信制
教育
東京未来大学
通信教育課程 こども心理学部 こども心理学科 甘粕 悦子さん(30代)- 専門性を高めるため
- 子どもの心理に関する学びを活かし、心に寄り添う指導を実践できる教師をめざしたい
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通信制
情報・IT系
サイバー大学
IT総合学部 金井 勇輔さん(30代)- 新しい可能性を見つけるため
- 将来に備えてITの知識を効率的に学び、大学卒業資格を取得したいと考えていました
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通信制
経済・経営・商学
産業能率大学
情報マネジメント学部 通信教育課程 鳥原 洋一さん(32歳)- 専門性を高めるため
- 自社の合併・統合を好機と捉えビジネスパーソンとして自己変革を図ろうと考えました
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通信制
経済・経営・商学
産業能率大学
情報マネジメント学部 通信教育課程 神田 武郎さん(49歳)- 専門性を高めるため
- 多くの部下を持つ立場になったことで「学び直し」が必要だと痛感しました
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通信制
教育
創価大学
通信教育部 平林 幸一 さん (20代)- 新しい可能性を見つけるため
- 日本語教師資格を取得しグローバルに活躍する夢を叶え、自らの世界を大きく広げたい。
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通信制
教育
東京未来大学
通信教育課程 こども心理学部 こども心理学科 駒澤 香菜絵さん(30代)- 新しい可能性を見つけるため
- 子どもが主体的に学べる環境を作り、育児に悩む保護者を支えられる先生になりたい
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通信制
福祉・医療・健康・生活
聖徳大学
通信教育部 心理・福祉学部 社会福祉学科 社会福祉コース・精神保健福祉コース・養護教諭コース 稲葉 響子さん(31歳)- 昔からの夢を叶えるため
- 楽しい学校生活を支える「保健室の先生」として、児童が安心できる保健室運営が目標
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通信制
福祉・医療・健康・生活
聖徳大学
通信教育部 心理・福祉学部 社会福祉学科 社会福祉コース・精神保健福祉コース・養護教諭コース 中道 なおみさん(47歳)- 専門性を高めるため
- 的確な支援を届けるために福祉の専門性を深め、地域の福祉への貢献に取り組みたい