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  • 田村 文乃さん(保健医療学部 作業療法学科/2年生)

私立大学/大阪

カンサイイリョウダイガク

東洋医学と西洋医学の両方を学ぶことで、幅広い医療知識を身につけることができます

キャンパスライフレポート

4年間で幅広い知識を学び、喜びや達成感を共有できる作業療法士へ

保健医療学部 作業療法学科 2年生
田村 文乃さん
  • 和歌山県 日高高等学校 卒
  • クラブ・サークル: サッカー部(マネージャー)

私のキャンパスライフShot!

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    身体機能を取り戻すための作業を体験

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    実際の居住空間を想定した作業療法を修得

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    ラーニングコモンズで友人と自習をします

学校で学んでいること・学生生活

1年次には解剖学や生理学などの基礎医学を学びながら、実際の臨床に立ち会う「見学実習」を経験。2年次は作業療法の専門的な分野を学んでいます。見学や実習では普段と違った雰囲気のなかで、実際の医療を目にすることができますよ。とても刺激的であると同時に、学んできたことが実践できてモチベーションが上がります。

これから叶えたい夢・目標

子どもから高齢者の方まで幅広い年齢層を対象者とする「訪問リハビリ」の作業療法士をめざしています。入学してから興味を持った分野も増えたため、今は幅広い知識を意欲的に学んでいます。卒業後は病院等で勤務して経験を積み、対象者のニーズを可能にして喜びや達成感を一緒に共有できる作業療法士になることが夢です。

この分野・学校を選んだ理由

幼いころにリハビリを受け、作業療法士の方にお世話になったことがきっかけです。4年間でしっかりと知識・技術・経験を身につけたいと思い、鍼灸をはじめとした6学科がそろう関西医療大学への進学を決めました。

分野選びの視点・アドバイス

東洋医学と西洋医学の両方を学べるところが魅力です。先生方の指導も手厚く、勉強したいという意欲をかき立てられますよ。担任制のため、困ったことがあれば先生がいつでも相談に乗ってくださる環境が心強いです。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 動作解析学 小児期の疾患とその障害 日常生活活動作業療法評価学
2限目 病因・病態学II 小児期の疾患とその障害 衛生・公衆衛生学II
3限目 高次脳機能障害作業療法評価学 精神障害作業療法評価学
4限目 高次脳機能障害作業療法評価学 精神疾患とその障害 英語表現法IV 発達障害作業療法評価学
5限目 カウンセリング技法 老年期障害作業療法評価学
6限目 (オンデマンド)加齢医学 (オンデマンド)臨床外科学

オンデマンドは週1で配信、課題が出ます(メール等で提出)。好きな授業は「基礎作業学」。陶芸や織物を実際に行い、対象者にどのようにリハビリに取り組んでいただくかを学ぶことができますよ。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

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