キャンパスライフレポート
人々に驚きや感動を与える新しいバイクをつくりたい！
理工学部 機械工学系 4年生（取材時）
R.Eさん
- 埼玉県 秀明英光高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
-
設計書を書く際は計算の過程をきちんと記録
-
フォーミュラSAEで使用する競技用車両を製作
-
メンバーとともに世界一を目指しました！
学校で学んでいること・学生生活
エンジニアを育成するレーシングカーの大会「フォーミュラSAE」。3年次から本学の「フォーミュラSAEプロジェクト」に参加し、サスペンションを担当。メンバー全員で世界一を目指して切磋琢磨した経験は一生の宝物です。卒業研究では競技用車両について研究し、安定走行に必要なサスペンションの開発に取り組んでいます。
これから叶えたい夢・目標
私は将来、見る人が驚き、乗ることで感動し、わくわく感を与えられるまったく新しいバイクをつくりたいと考えています。乗り手と一体感を感じられるバイクをつくるメーカーで製品を手掛け、日本のみならず世界中を明るく盛り上げてきたいです。
この分野・学校を選んだ理由
子どもの頃から、溶接をしたり、金属を削ったりする「ものづくり」に憧れを持ち、将来は機械系の仕事に就きたいと考えていました。文化祭の雰囲気のよさと、実際に手を動かす実習の多さに惹かれ、進学を決めました。
分野選びの視点・アドバイス
力のつり合いやモーメントの計算、力を分散させる構造など、物理の基礎である力学を実験等を通じて学習します。1年次に物理学の基礎を重点的に学べたことは、現在取り組んでいる卒業研究などに確実に生きています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
この先輩が通っているのは...
この学校のおすすめ記事
-
在校生分野横断的な学びをベースにスケールの大きい研究に挑戦！未来科学部 ロボット・メカトロニクス学科 -
在校生専門性に磨きをかけて、安心快適な鉄道の運行に貢献したい工学部 先端機械工学科 -
在校生変革の時期にある自動車業界で柔軟な思考力を発揮したい！工学部 機械工学科 -
在校生電気の知識とプログラミングの能力を高め課題を解決する商品開発を！理工学部 電子工学系（現 電子情報・生体医工学系）
機械工学系で目指せる仕事
基本情報
学校の魅力
入試情報
その他
