資格取得をめざす授業を通じて実感した「幼保小の連携の重要性」をテーマにした研究に取り組みたいと考えています。最近、発達障害児をサポートするアルバイトも始めました
キャンパスライフレポート
保育士と幼稚園・小学校教諭、3つの資格を取得して憧れの保育士に！
- 京都府 山城高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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ピアノの練習は保育士にとって大切です
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保育実習や教育実習も、今からとても楽しみ
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図画工作、音楽、ダンス…幅広く楽しく実践
学校で学んでいること・学生生活
保育士と幼稚園教諭1種免許状の取得を目標に、保育者に求められる専門知識を理論と実践の両面から学んでいます。学生が先生役と子ども役に分かれ、全力で手遊びやリズム遊びなどに取り組む授業では、事前準備や環境構成の大切さなどを実感。附属子ども園で園児と触れ合う機会もあり、とてもいい経験になっています。
これから叶えたい夢・目標
2回生からは教育学部の「初等教育」副免取得プログラムを受講。小学校教諭1種免許状の取得のための勉強も頑張っています。卒業後は、保育士として誇りを持って働いている母のように、子どもたちの成長を保護者と共に喜び合える保育者になりたい。そして、園内クラブ活動として、子どもたちにダンスを教えるのが夢です。
この分野・学校を選んだ理由
オープンキャンパスで「こんな先生に習いたい」と思った出会いがあったことと、幼児教育学科が教育学科から独立・新設される初年度であることが進学の決め手に。今まで以上に手厚い指導が受けられると感じました。
分野選びの視点・アドバイス
とにかく個性豊かで、明るく面白い先生が多い！教授と学生との近すぎず、遠すぎない素敵な関係性が魅力です。学校行事なども少しずつコロナ前の状態に戻ってきています。ぜひいろんなことに挑戦してみてください。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 教育相談の理論及び方法 | 初等社会教育法 | ||||
| ２限目 | 初等国語教育法 | Intermediate Reading 2 | スポーツ理論 | 初等教育内容理科 | 教育学基礎演習 2 | |
| ３限目 | 乳児保育 1 | 特別な教育的ニーズの理解とその支援 | 初等体育教育法 | |||
| ４限目 | 子どもの保健 | 初等音楽教育法 | 社会的養護 1 | 保育内容の理論と方法「言葉」 | ||
| ５限目 | 教育方法論（ICT活用含む） | |||||
| ６限目 |
春学期の『保育内容の理論と方法「音楽表現」』の授業では、忍者になりきり全力で遊ぶ「忍者修行」を体験。折り紙での手裏剣作りや変身の術などの習得、忍者修行に適した曲選びなどを実践的に楽しく学べました。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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