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在校生キャンパスライフレポートグループでアプリを開発中！皆で同じ目標に向かって頑張っています。
トライデントコンピュータ専門学校／サイバーセキュリティ学科 -
卒業後先輩の仕事紹介ICT基礎スキルやプログラミング技術を生かしてお客様の課題解決に貢献しています
セキュリティエンジニア専門学校 岡山情報ビジネス学院／情報システム学科 卒 -
在校生キャンパスライフレポート誰かに「いいな」と思ってもらえるデザインを届けたい
専門学校 文化デザイナー学院／広告プロモーションデザイン学科 -
在校生キャンパスライフレポートエフェクトのスゴさを追求し、将来は海外の映画業界で活躍したい！
専門学校 東京デザイナー・アカデミー／映像デザイン学科 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます距離や時間を越え、手掛けた作品が観る人の心を動かす先生
専門：ＣＧ映像制作科日本電子専門学校／ＣＧ・映像分野ＣＧ映像制作科（２年） -
在校生キャンパスライフレポート夢はテクニカルアーティスト。今は個人制作のゲームの完成が目標です
日本電子専門学校／コンピュータグラフィックス研究科(3年) -
在校生キャンパスライフレポートプログラミングや資格など、将来に向けて幅広く取り組んでいます！
大阪電子専門学校／情報エンジニア科ＩＴコース -
在校生キャンパスライフレポート優しい先生と共に、ロボットプログラミングの未来を切り拓く
日本理工情報専門学校／電子・情報工学科 -
在校生キャンパスライフレポートクリエイターとして、周りの人を引っ張っていける人材になりたい！
専門学校 東京デザイナー・アカデミー／映像デザイン学科 -
卒業後先輩の仕事紹介見やすく、使いやすく。ITの力で“働く人を支える”のが私の仕事です！
ITエンジニア（社内ポータルサイト運営）専門学校 福岡ビジネス・アカデミー／ITビジネス学科 -
在校生キャンパスライフレポート怖がらずに一歩一歩。Web デザインで良い作品を作れるように
専門学校 名古屋デザイナー・アカデミー／グラフィックデザイン学科 -
在校生キャンパスライフレポート学んだ知識を活かしてアプリ制作。ITで必要な知識の吸収に日々熱中しています！
松本情報ＩＴクリエイター専門学校／システム開発コース -
在校生キャンパスライフレポートどんなジャンルのシステムも構築できて、頼られるSEになりたい！
専門学校 東京ビジネス・アカデミー／ＩＴビジネス学科 プログラマー専攻 -
在校生キャンパスライフレポート卒業後はゲーム会社に就職して、キャリアアップしていきたい！
専門学校 東京クールジャパン・アカデミー／ゲーム総合学科 -
在校生キャンパスライフレポートプログラマーとして活躍するため、授業以外の時間も言語を勉強中！
水戸情報ＩＴクリエイター専門学校／情報処理学科 システム開発コース -
在校生キャンパスライフレポート夢は世界一のCGクリエイター
日本電子専門学校／コンピュータグラフィックス科(2年) -
在校生キャンパスライフレポート自分たちのオリジナルゲームを制作中。実習授業に注力しています！
高崎情報ＩＴクリエイター専門学校／ゲーム制作コース -
先生・教授こんな先生・教授から学べますCG業界で求められる「フォトリアル」を知りつくす先生
専門：CG東放学園映画アニメＣＧ専門学校／３ＤＣＧ映像科 -
卒業後先輩の仕事紹介医療法人のデザイナーとして、患者様のためのさまざまな制作物をつくっています。
グラフィックデザイナーあいち造形デザイン専門学校／企画デザイン科（現、企画デザイン学科） -
在校生キャンパスライフレポート将来は自分のデザイン事務所で、人の心に響くデザインをつくりたい！
専門学校 福岡デザイナー・アカデミー／グラフィックデザイン学科 -
在校生キャンパスライフレポート多くの映像作品に触れて、自分の作品作りに活かしていきたい！
専門学校 東京デザイナー・アカデミー／映像デザイン学科 -
在校生キャンパスライフレポート将来は有名ゲームメーカーで3DRPGを手がけるゲームクリエーターに！
神戸・甲陽デザイン＆テクノロジー専門学校／ゲームワールド ゲームプログラマー専攻（3年制） -
卒業後先輩の仕事紹介平面から3次元に。2次元のキャラクターにリアルな動きを吹き込んでいます
ＣＧデザイナー東京工学院専門学校／CGクリエーター科 -
在校生キャンパスライフレポート実写やアニメを問わず、何でも作れるエフェクトアーティストになる！
専門学校 東京デザイナー・アカデミー／映像デザイン学科 -
在校生キャンパスライフレポートイラストを通して地域に貢献したい！駅前で学校主催の作品展示会も
専門学校 徳島穴吹カレッジ／マンガ・イラスト学科 -
卒業後先輩の仕事紹介妥協のない姿勢で、あらゆる人の目を惹き、釘付けにできる映像作品を作り続けたい
ＣＧアニメーター東京工学院専門学校／CGクリエーター科 -
在校生キャンパスライフレポートゲームの印象を決めるのは背景。将来は背景専門スタジオを作りたい！
東京工学院専門学校／ゲームクリエーター科 大学コース -
在校生キャンパスライフレポート憧れのゲームプランナーになり、魅力的なタイトルを生み出したい
京都コンピュータ学院京都駅前校／ゲーム学科 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます業界で通用する最新の3DCG技術を教えてくれる先生
専門：3DCGモデリング・ゲームデザイン神戸電子専門学校／３ＤＣＧアニメーション学科 -
在校生キャンパスライフレポート充実した最新設備やアプリケーション環境でプロへと成長できます
日本電子専門学校／ＣＧ映像制作科 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます「わからない」気持ちを大切にプログラミングを教える先生
専門：専門：プログラミング言語東京みらいＡＩ＆ＩＴ専門学校／ＡＩプログラミング＆ＣＧクリエイター科 -
卒業後先輩の仕事紹介山脇で築いたデザイン力のベースに実務経験を積み重ね、デザイナーとしての活躍を目指す！
DTPオペレーター山脇美術専門学校／ビジュアルデザイン科卒 -
在校生キャンパスライフレポート憧れだったアニメ制作会社に内定！夢への一歩を踏み出せました！
札幌マンガ・アニメ＆声優専門学校／アニメーションデザイン学科 アニメーション専攻 -
在校生キャンパスライフレポートクラスメイトや先生方との出会いが成長につながったと思います！
東京みらいＡＩ＆ＩＴ専門学校／ＡＩプログラミング＆ＣＧクリエイター科 CGクリエイターコース -
在校生キャンパスライフレポートチームで実習制作中。仲間と切磋琢磨し、感動を与えるゲームを作りたい！
東京情報クリエイター工学院専門学校／ゲーム制作コース（３・２年制） -
在校生キャンパスライフレポート大規模会場や最新機材を使い、ゲーム系イベントを運営できて最高！
神戸電子専門学校／esportsエンジニア学科 -
在校生キャンパスライフレポート将来はフリーのイラストレーターになりたい。先生のアドバイスが心強いです
専門学校 福岡デザイナー・アカデミー／イラストレーション学科 -
在校生キャンパスライフレポートAOプレスクールで入学前の不安も解消！好きなことを学んで充実の毎日
専門学校 名古屋ビジネス・アカデミー／ITビジネス学科（Webクリエイターコース） -
在校生キャンパスライフレポートITで世の中をもっと便利にラクに！痒い所に手が届くSEになりたい
日本工学院専門学校／情報処理科（2年制） システム運用コース -
在校生キャンパスライフレポートCGクリエイターとしてCM業界で活躍したい！
日本電子専門学校／ＣＧ映像制作科(2年) -
在校生キャンパスライフレポート全世代が熱中できるゲーム制作を！大きな夢の実現に向け努力を続ける
日本コンピュータ専門学校／デジタルクリエイター科 VRゲームコース -
先生・教授こんな先生・教授から学べます業界で活躍できるデザインスキルを育ててくれる先生
専門：グラフィックデザイン・Webデザイン・動画神戸電子専門学校／グラフィックデザイン学科 -
在校生キャンパスライフレポートゲームプログラマーになって、みんなが熱中できるゲームを作りたい！
日本コンピュータ専門学校／デジタルクリエイター科 VRゲームコース -
在校生キャンパスライフレポート楽しみながら画力向上！自らのスキルアップを実感できる毎日です
専門学校アニメ・アーティスト・アカデミー／デジタルアニメーション科 キャラクター・デザイン専攻 -
在校生キャンパスライフレポートチームで初めてのゲーム制作。つくる楽しさや難しさを経験しました。
名古屋工学院専門学校／ゲームサイエンス学科 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます将来の可能性を広げる資格の取り方を教えてくれる先生
専門：情報処理資格・プログラム・IT・Web神戸電子専門学校／情報処理学科 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます身近にある課題を発見し、IT技術で解決する力を磨く先生
専門：映像システム・xR関連システム開発、アプリケーション開発東京みらいＡＩ＆ＩＴ専門学校／ＡＩプログラミング＆ＣＧクリエイター科 -
在校生キャンパスライフレポート「ITもゲームも」の積み重ねで、夢の音ゲー譜面プランナーに！
情報科学専門学校／情報セキュリティ学科 ITスペシャリストコース -
在校生キャンパスライフレポート複数言語を扱えるプログラマーになり、まだ世にないものを開発したい
日本工学院北海道専門学校／ITスペシャリスト科（4年制）ネットワーク・セキュリティ専攻 -
在校生キャンパスライフレポート将来はプログラマーになって、誰でも楽しめるゲームを作りたい！
高崎情報ＩＴクリエイター専門学校／ゲーム制作コース
