37件ヒット
1～37件表示
-
在校生キャンパスライフレポート2年でとれる国家資格！患者様の気持ちを考えられる歯科技工士になる
名古屋歯科医療専門学校／歯科技工士科 -
卒業後先輩の仕事紹介院内技工士として常にチャレンジする姿勢を持ちながら技術を高めていきたいです
歯科技工士名古屋歯科医療専門学校／歯科技工士科 卒 -
在校生キャンパスライフレポート自主練習もサポートしてもらいながら日々スキルアップしています
名古屋歯科医療専門学校／歯科技工士科 -
在校生キャンパスライフレポート学ぶ中で、海外の大学院への進学、化粧品開発など、夢は膨らむばかり
愛知学院大学／薬学部 医療薬学科 -
在校生キャンパスライフレポート口腔だけでなく、日常生活も支えられる歯科技工士を目指しています
名古屋歯科医療専門学校／歯科技工士科 -
卒業後先輩の仕事紹介歯科技工としての学びと臨床経験が、現場での自信につながっています
歯科技工士愛知学院大学歯科技工専門学校／歯科技工士科（専修科） 卒 -
卒業後先輩の仕事紹介難しいからこそ、形にできたときに達成感！育児と両立しながら続ける歯科技工の仕事
歯科技工士名古屋歯科医療専門学校／歯科技工士科 卒 -
在校生キャンパスライフレポート将来は、患者さんの笑顔を取り戻すことができる歯科医師になりたい！
愛知学院大学／歯学部 歯学科 -
在校生キャンパスライフレポート多くの症例に触れて技術を磨き、安心していただける技工物を製作する
愛知学院大学歯科技工専門学校／歯科技工士科 -
在校生キャンパスライフレポート技工物を作り上げる楽しさと奥深さに、日々没頭しています！
愛知学院大学歯科技工専門学校／歯科技工士科 -
卒業後先輩の仕事紹介一つひとつがオーダーメイドのクリエイティブな仕事が楽しい！
歯科技工士東海歯科医療専門学校／歯科技工士科 卒 -
在校生キャンパスライフレポートデジタル歯科技工という先端技術が学べる豊富な授業時間が魅力！
東海歯科医療専門学校／歯科技工士科 -
在校生キャンパスライフレポートWライセンス（柔道整復師＋パーソナルトレーナー）の取得が魅力的！
東海医療科学専門学校／柔道整復科 -
在校生キャンパスライフレポート東洋医学で患者さんの日々の困難を解消できるようになりたいです。
中和医療専門学校／あん摩マッサージ指圧・はり・きゅう科 -
在校生キャンパスライフレポート患者様一人ひとりに合った対応ができるよう、歯科衛生士としても、一人の人としても成長していきたいです。
専門学校名古屋デンタル衛生士学院／歯科衛生士科 -
在校生キャンパスライフレポート「またお願いします」と言っていただける歯科衛生士が目標です
ナゴノ福祉歯科医療専門学校／歯科衛生士科 -
在校生キャンパスライフレポート地域に足を運び、住民の声を聞くことができる保健師になりたい
中部大学／生命健康科学部 保健看護学科 -
在校生キャンパスライフレポート次の目標のためにも、まずは国家資格「臨床工学技士」取得が目標です
中部大学／生命健康科学部 臨床工学科 -
在校生キャンパスライフレポート幅広い学びの中で、将来の選択肢が広がります
東海医療科学専門学校／看護科 -
卒業後先輩の仕事紹介患者様から必要とされていると思ったときに、役に立てている充実感を感じます
柔道整復師東海医療科学専門学校／柔道整復科 卒 -
在校生キャンパスライフレポート将来の目標は、安心してリハビリ支援を任せていただける作業療法士
中部大学／生命健康科学部 作業療法学科 -
卒業後先輩の仕事紹介「臨床工学技士＝縁の下の力持ち」 この表現が今の仕事を志す決め手になりました
臨床工学技士中部大学／生命健康科学部 臨床工学科 卒 -
卒業後先輩の仕事紹介患者様と共に「その人らしさ」を取り戻す。私にとってのやりがいでもあり、喜びです
作業療法士中部大学／生命健康科学部 作業療法学科 卒 -
在校生キャンパスライフレポートオールマイティにこなせる臨床工学技士を目指しています！
東海医療科学専門学校／臨床工学科 -
在校生キャンパスライフレポート早い段階から、現場を意識した学びができる環境が魅力です
中部リハビリテーション専門学校／言語聴覚学科 -
在校生キャンパスライフレポート子どもを対象にする言語聴覚士として活躍するのが夢です
中部リハビリテーション専門学校／言語聴覚学科 -
在校生キャンパスライフレポートリハビリを通して、たくさんの人の手助けをしたい！
東海医療科学専門学校／理学療法科 -
卒業後先輩の仕事紹介患者様や多職種の方から頼られる存在という「やりがい」が持てるようになりました
臨床工学技士東海医療科学専門学校／臨床工学科 卒 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます一人ひとりの想いに寄り添える言語聴覚士を養成する先生
専門：言語聴覚士中部リハビリテーション専門学校／言語聴覚学科 -
在校生キャンパスライフレポート患者様の心に寄り添ったサポートができる言語聴覚士を目指しています
中部リハビリテーション専門学校／言語聴覚学科 -
授業pickup授業言語聴覚士としてのコミュニケーション力とは？
専門：言語聴覚士中部リハビリテーション専門学校／言語聴覚学科 -
在校生キャンパスライフレポート薬の持つ力を“正しく生かす”のが薬剤師の役目。だからこそ、患者さんの目や表情をきちんと見て話し、一人ひとりに合った服用の手助けをしたい。
金城学院大学／薬学部／薬学科 -
卒業後先輩の仕事紹介自分が行ったリハビリで状態が良くなり、感謝の言葉を頂いた時にやりがいを感じます
理学療法士中部リハビリテーション専門学校／理学療法学科 -
卒業後先輩の仕事紹介ケガ予防を徹底しつつ、より高いレベルに挑戦する意欲的な子どもを育てていきたいです。
柔道整復師 スポーツトレーナー米田柔整専門学校／柔道整復科 -
在校生キャンパスライフレポートスポーツ選手が力をフルに発揮できるよう、サポートできる人材になりたいです。
米田柔整専門学校／柔道整復科第１部 -
在校生キャンパスライフレポートケガに苦しんだ経験から、自分が助ける立場になりたいと考ました。将来は開業するのも夢です。
米田柔整専門学校／柔道整復科第１部 午前クラス -
卒業後先輩の仕事紹介臨床の知識と技術はもちろん、応対力や人間力なども求められるこの仕事を通じ、柔道整復師としても、1人の人としても成長していきたいです。
柔道整復師米田柔整専門学校／柔道整復科第1部
