
「どうすれば災害に強く、安心して住み続けられるまちを作れるか」という視点で防災・減災対策に取り組んでいます。防災まちづくりでは「ハード対策」「ソフト対策」「ひとづくり」を一体的に取り組むことが求められます。簡単にいうと、「ハード対策」とは地震や風水害から物理的にまちを守るための基盤整備。「ソフト対策」は、制度や情報を通じて災害への対応能力を高める無形の対策です。最後の「ひとづくり」は、地域住民や組織の防災意識を高め、実践的な能力を養う取り組みのことです。実際に、首都直下地震への備えとしてキャンパスのある新宿で、防災コミュニケーションツールの開発や防災体験イベントなどの啓発活動を展開。都立中等教育学校との連携では、生徒と一緒に防災マップやゲームや学校用の防災マニュアルなどを作成しました。

まちや人の命を守る対策を考えるには、まずは現場を知ることが大切です
授業では、「現場で知る」「現場で体験する」「現場で学ぶ」ことを大切にしています。「災害で建物が壊れている様子、火災で消失した建物と残った建物の違い、被災地の音や匂い、避難所の暮らしや人々の声などは、映像や写真ではわかりません。そうした現場を知らずに作られた防災対策や支援ツールは、現場で“使えない”ケースが多いと感じます」と村上教授。こうした取り組みの一環として行うワークショップ型の訓練では、炊き出し体験ブースや適切な避難方法をゲーム感覚で学ぶブースなどの運営を行います。

防災・減災のまちづくりでは、自治体や地域の人々との連携が不可欠。地道に地域との繋がりを育んでいる
地震災害のほか、水害や台風、豪雪など、私たちの暮らしは災害と隣合わせ。そうした課題に対して「どうすれば災害に強く、安心して住み続けられるまちを作れるか」という視点で取り組んでいます。

汚れた大切な写真を修復する『あなたの思い出まもり隊』という神戸学院大学の先生が発案した活動にも参加
大学3年生の時、阪神・淡路大震災の被害状況を見て大きなショックを受け、“災害に対する安全”が確保されている大切さを痛感。卒業研究では、まちづくりの視点から延焼火災による被害軽減対策を研究テーマに。以降、より本格的に防災まちづくりに関する研究に注力。2009年には東北福祉大学、神戸学院大学と連携する「TKK3大学連携プロジェクト」をスタートし、2025年には「工学院大学 防災・減災教育センター」を設立。
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