
放課後もゆっくり自習に取り組めるS1号館

情報収集や新刊チェックに図書館を利用

視界が開け周南市を一望できるウッドデッキ
Pythonなどのプログラミング言語をはじめ、データの見方や利活用について学んでいます。実社会で情報がどのように活かされているかを企業で働いている方から直接学ぶ講義もあり、得た知識を現実に結び付けることの面白さを味わいました。学びを通じて、「情報」には、人と社会をつなぐ力があると実感しています。
学びを活かして、地域におけるDXの推進に貢献できる人材となることを目標としています。情報化により業務モデルを効率的なものにするためには、まず現状を知り、方策を練る必要があります。そのために不可欠となるのが対話による情報収集。コミュニケーション能力を磨き、地域の価値創出につなげていきたいと考えています。
現代において、情報科学を学ぶことは社会に取り残されないために必要なことだと感じました。人々の情報格差を無くし誰もが平等に機会を得られるようにするために、まずは自らが情報を扱う力を身につけたいです。
自身の興味や関心を追求できる環境であることが第一。情報分野をめざすなら、身の回りの情報がどのように扱われているか意識してみることをおすすめします。「情報をどう活かすか」を考える力って意外と大切ですよ。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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| 1限目 | ||||||
| 2限目 | データ分析基礎 | 計算機概論 | データ分析基礎 | 計算機概論 | ||
| 3限目 | 周南Well-being 創生入門 | 教養ゼミ | ||||
| 4限目 | 教養スポーツ実習I | 地域観光まちづくり論 | ||||
| 5限目 | ||||||
| 6限目 |
看護や福祉など他学科の学びの要素も関わる「地域観光まちづくり論」の授業が好きです。地域の課題解決にはさまざまな分野の知識や協力が欠かせません。多様な価値観やものの見方を知り、視野が広がったと思います。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。



