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- 小林 海斗さん（野菜生産コース/2年生）
たくさんの野菜を育てている実習農場。収穫作業が好きなので、校内で一番お気に入りの場所です
キャンパスライフレポート
野菜は食べるのも育てるのも好き。特にじゃがいも愛は負けません！
野菜生産コース 2年生
小林 海斗さん
- 茨城県 境高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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収穫前のニンジンの発育状態をチェック
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特に好きなじゃがいも。立派に育ちました！
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コースの仲間と採れたての野菜を洗浄中
学校で学んでいること・学生生活
主に生産・収穫・調整・出荷といった実習を通して、野菜の特性や土壌肥料、病理害虫などについて学んでいます。農業の基礎知識はもちろん、次世代農業といったより新しい技術も勉強しているので、自分のように農業高校出身ではない人でも農業の道に進めるのが魅力です。
これから叶えたい夢・目標
多くの消費者に満足してもらえるような野菜を作れる生産者になりたいです。幼い頃から祖母が庭や畑で野菜を栽培しており、生活の中で土に触れる機会が多かったこともあり、農業に興味が湧きました。当初はじゃがいも農家を目指していましたが、今は視野を広げて多品目の野菜の生産にチャレンジしたいと思っています。
この分野・学校を選んだ理由
野菜だけでなく花や造園など幅広い知識が身につき、多様な能力を求められる農業の分野でより活躍できると思い、本校を選びました。また先生との距離が近く、知りたいことをすぐに教えてもらえるのも魅力です。
分野選びの視点・アドバイス
実習が多くインターンシップ期間も設けられているため、より現場に近い内容を学べます。栽培した野菜を出荷することで、消費者の声も身近に。高校生の皆さんには学ぶ意欲を持ってそれを大事にしてほしいです。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 卒業研究 | マーケティング | 農業簿記 | 次世代農業 | ||
| ２限目 | 卒業研究 | マーケティング | 農業簿記 | 次世代農業 | ||
| ３限目 | 育種繁殖 | 資格取得（日本農業技術検定） | マーケティング | 野菜生産各論 | 施設管理 | |
| ４限目 | 育種繁殖 | 資格取得（日本農業技術検定） | マーケティング | 野菜生産各論 | 施設管理 | |
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
マーケティングの授業では、コース授業の他に校外学習として企業に見学に行くことも。将来農家を経営する上で必要な市場調査について学んでいます。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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