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  • 山田 こよみさん(コトづくり学科/1年生)

気持ちを込めて、人の記憶に残るようなイラストを描くように心がけています。授業でプレゼンをする機会も多く、どんな職業にも通じるコミュニケーション力が身につきます。

キャンパスライフレポート

漫画家になって単行本の装丁も自分でデザインするのが目標です

コトづくり学科 1年生
山田 こよみさん
  • 大阪府 大阪市立扇町総合高校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    デジタルアプリの使い方も丁寧に教えてもらえます

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    さまざまな年齢層の友達ができました

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    公募や学外の作品展にも積極的に参加しています

学校で学んでいること・学生生活

今積極的に取り組んでいるのは、ロゴ、パッケージのデザインやイラストの作成ですね。アナログ画材やデジタルアプリでパッケージやロゴを作成したり、イラストを制作したりしています。授業や課題に取り組むなかで、力を込めて思いを素直にのせて描けば、見る側にも気持ちが伝わるということを学びました。

これから叶えたい夢・目標

表紙イラストもカバーデザインもキャッチコピーもすべて自分で手がけられる漫画家になりたいです!ある漫画を読んだときに強い衝撃を受け、これは漫画家を目指すしかないと思ったことがきっかけで志すようになりました。自作漫画を編集部に持ち込んだり、出張編集部に行ってアドバイスをもらうよう努めています。

この分野・学校を選んだ理由

実際に社会に出たときに通用するレベルのデザイン力やコミュニケーション力が身につくことが入学を決めた大きな理由です!オープンキャンパスで在校生や先生方の話を聞いたことがきっかけとなりました。

分野選びの視点・アドバイス

厳しい課題が多いのですが、それによって力がつくことがとても魅力的です。本校は学生の年齢層がさまざまなので、いろいろな人と仲良くできると思いますよ。入学後は、課題以外にも公募に出すことをおすすめします。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 構成「平面・立体」 ITリテラシー 基本デザインスケッチ
2限目 構成「平面・立体」 ITリテラシー 基本デザインスケッチ
3限目 基本デザインスケッチ 共感メソッドA 構成「平面・立体」
4限目 基本デザインスケッチ 共感メソッドA 構成「平面・立体」
5限目
6限目

空き時間は友達と話したり、試験前には課題をしています。「ITリテラシー」はデジタルデザインアプリの授業で、はじめはみんな苦戦しますが、慣れてくると使えるようになりますよ!

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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