
憧れのデザイナーを超えたアイデア、デザインを生み出せるようになるため、一つ一つの課題に全力で取り組み、発想力と実現力を磨いていきたいです。

CGだけでなく「描く」力も身につけます

ネットリテラシー啓発ポスターを制作

大原で出会ったかけがえのない友人です!
Illustrator(R)やPhotoshop(R)の使い方などを学びながら検定合格や技術の向上に向けて頑張っています。力が身につくにつれて表現の幅が広がり、できることが増えていくのが楽しいです。趣味や考えの合う人も多く、互いに刺激を受けながら創作に打ち込める環境が自分に合っていると感じています。
デザイナーとしてさまざまなジャンルに関わり、記憶に残るデザインを描きたいです。好きを仕事にするのは難しい面もあると思っていましたが、大原でデザインと向き合い「やっぱり自分にはこれだ」と感じました。これまで憧れてきたデザイナーの方と肩を並べ、それを超えるようなアイデアを生み出せるようになりたいです。
資格取得という目標もありつつ、個人の自由な時間も取ることができる点に魅力を感じ、入学を考えました。設備も充実しておりフレンドリーな先生方の雰囲気や就職サポートの手厚さも決め手になりました。
資料を見て良いと思っても自分に合う合わないがあると思うので、まずはオープンキャンパスに参加して雰囲気を掴みましょう。大原は設備や先生方のサポート体制が魅力なので、入ったらどんどん活用しましょう!
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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| 1限目 | グラフィックデザインI | 基礎デザインI | 構成デッサン | DTPデザイン | カラーコーディネート | |
| 2限目 | グラフィックデザインI | Webデザイン | 構成デッサン | 検定対策 | 課題制作I | |
| 3限目 | キャリアデザイン | Webデザイン | プレゼン講評会 | 検定対策 | 課題制作I | |
| 4限目 | ||||||
| 5限目 | ||||||
| 6限目 |
パソコンを使った課題制作の授業は、自分のアイデアを自由に巡らせカタチにすることが楽しくて好きです。空き時間や放課後は、パソコンやタブレットで個人的な創作をしたり友人と趣味などの話をしたりしています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。



