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在校生キャンパスライフレポート
状況に応じた支援で成長を支える保育士に
桜美林大学/健康福祉学群 -
卒業後先輩の仕事紹介
大切にしている指導理念は、学生時代に先生方の立ち居振る舞いから学んだ「師弟同行」
高校教諭国際武道大学/体育学部武道学科 -
在校生キャンパスライフレポート
福祉を利用される多くの人々に信頼される社会福祉士になりたい!
東京福祉大学/社会福祉学部 社会福祉学科 社会福祉専攻 社会福祉コース -
在校生キャンパスライフレポート
今はまだ、さまざまな学びを通して経験を積み、将来の選択肢を広げる時期だと考えています!
白百合女子大学/人間総合学部 発達心理学科 -
在校生キャンパスライフレポート
手厚いサポートを受けながら、安心して学びに取り組むことができます
こども教育宝仙大学/こども教育学部 幼児教育学科 -
在校生キャンパスライフレポート
すべての子どもがありのままに、健やかに成長する社会をめざしたい
帝京科学大学/教育人間科学部 幼児保育学科 -
卒業後先輩の仕事紹介
成長の過程を見据えた保育を心がけています
保育士東京家政大学/子ども学部 子ども支援学科(現:子ども支援学部 子ども支援学科) -
卒業後先輩の仕事紹介
子どもたちのため、在学中の学びを全て活かす
児童養護施設指導員城西国際大学/健康科学部 福祉総合学科子ども福祉コース -
在校生キャンパスライフレポート
あらゆる分野の知識や考え方に触れて成長できます
桜美林大学/リベラルアーツ学群 -
在校生キャンパスライフレポート
3つの免許状・資格(小学校、幼稚園教諭、保育士)取得が目標です。
埼玉学園大学/人間学部 子ども発達学科 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます
子どもの自然体験を大切にしながら、感染症対策に挑む先生
専門:保育学、保育環境江戸川大学/メディアコミュニケーション学部こどもコミュニケーション学科 -
在校生キャンパスライフレポート
子どもと一緒に成長していける保育者をめざしています
和洋女子大学/人文学部 こども発達学科 -
卒業後先輩の仕事紹介
生徒の「今」と「未来」を線で結ぶ、やりがい溢れる仕事です
中学・高校教諭芝浦工業大学/システム理工学部 数理科学科(2026年4月、数理科学課程へ改組予定) -
在校生キャンパスライフレポート
社会科教員を目指して、政治学について探究しています
桜美林大学/リベラルアーツ学群 -
在校生キャンパスライフレポート
目標は高校の数学教師。数学の奥深さや楽しさを伝えられる教師に!
秀明大学/学校教師学部 中等教育教員養成課程 数学専修 -
在校生キャンパスライフレポート
楽しかった保育園時代。今度は私が保育士になって、子どもたちを見守っていきたい!
東京家政学院大学/現代生活学部 児童学科(2025年度入学より、生活共創学部 こども教育学科) -
在校生キャンパスライフレポート
幼稚園の先生になるために、実践的な学習を頑張っています!
東海大学/児童教育学部 児童教育学科 -
在校生キャンパスライフレポート
将来は、障がいを持つ子どもたちの手助けをする仕事に就きたい!
聖学院大学/人文学部 子ども教育学科 -
在校生キャンパスライフレポート
子どもや子育て家庭の悩みに寄り添い、支援する仕事を目指しています
実践女子大学/生活科学部 生活文化学科 幼児保育専攻 -
在校生キャンパスライフレポート
将来は子どもを救える看護師に。多くの方と協力して医療を支えたい!
足利大学/看護学部 看護学科 -
在校生キャンパスライフレポート
食と栄養のスペシャリスト、管理栄養士として人々の健康を支えたい!
東京家政学院大学/人間栄養学部 人間栄養学科 -
在校生キャンパスライフレポート
子どもたちの「毎日行きたい!」という気持ちを引き出す保育者に
桜美林大学/健康福祉学群 -
在校生キャンパスライフレポート
将来は先生として子どもたちと関わりたいです!
群馬医療福祉大学/社会福祉学部 社会福祉学科 子ども専攻 初等教育コース -
在校生キャンパスライフレポート
患者さんを一番近くで支え、優しく寄り添える看護師になりたい
上武大学/看護学部 看護学科 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます
教育現場やジュニアスポーツ環境の改善に取り組む先生
専門:臨床心理学、コミュニティ心理学、発達心理学東京未来大学/こども心理学部 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます
精神的不調を抱える人の声を聴き、共に人生を探索する先生
専門:精神看護学(キーワード:オープンダイアローグ、ナラティブアプローチ、リフレクティング)西武文理大学/看護学部看護学科 -
在校生キャンパスライフレポート
自然の中で子どもと関わりながら学べる環境。目標は公務員保育士です
宇都宮共和大学/子ども生活学部 子ども生活学科 -
在校生キャンパスライフレポート
小学校教諭になるために、講義や実習から幅広い知識を学習中です!
東京成徳大学/子ども学部 子ども学科 -
在校生キャンパスライフレポート
子どもに共感し、常に楽しい環境を提供できる幼稚園の先生が目標!
十文字学園女子大学/教育人文学部 幼児教育学科 -
在校生キャンパスライフレポート
児童一人ひとりの可能性を広げていける小学校教諭が私の目標です
東京家政学院大学/現代生活学部 児童学科(2025年度入学より、生活共創学部 こども教育学科) -
卒業後先輩の仕事紹介
日本人に適した教授法や教育法を研究し、学修者を選ばない英語教授法を確立したい!
高校教諭日本大学(通信教育部)/教職(中学・高校)コース -
先生・教授こんな先生・教授から学べます
ホスピタリティを活かした課題解決に挑戦させてくれる先生
専門:商品企画・開発、ホスピタリティマネジメントなど産業能率大学/経営学部経営学科 -
在校生キャンパスライフレポート
手厚いサポートや丁寧な指導で、自信をもって国家試験に臨めます
神奈川工科大学/健康医療科学部 看護学科 -
卒業後先輩の仕事紹介
多くを経験し実践的に学んだことが、スポーツ栄養の世界で活躍するベースになりました!
管理栄養士日本栄養大学/栄養学部 実践栄養学科卒 -
在校生キャンパスライフレポート
服飾に関する総合的な学びで、将来役立つ専門スキルが身につきます!
東京家政大学/家政学部 服飾美術学科 ※2026年4月、共創デザイン学部に名称変更予定 構想中 -
卒業後先輩の仕事紹介
社会貢献にもつながる教員という仕事。教育に関わる魅力そのものを、多くの人々に伝たい!
高校教諭東京家政大学/家政学部 服飾美術学科 ※2026年4月、共創デザイン学部に名称変更予定 構想中 -
在校生キャンパスライフレポート
児童指導員として、子どもたちが楽しく過ごせる居場所をつくりたい
跡見学園女子大学/心理学部 臨床心理学科 -
在校生キャンパスライフレポート
教員になる夢に向かって、書の基礎的教養を深く学んでいます!
二松学舎大学/文学部 国際日本・中国学科(2025年4月から中国文学科は名称変更となります) -
在校生キャンパスライフレポート
患者さんの心もサポートする看護師の仕事に憧れ、看護の道へ。信頼される看護師として医療の現場に貢献したい!
東京情報大学/看護学部 看護学科 -
卒業後先輩の仕事紹介
「こんな先生になりたい」と思える恩師に出会えた母校の教壇に、今度は私が立っています
高校教諭和光大学/現代人間学部 身体環境共生学科*(*現・人間科学科) -
在校生キャンパスライフレポート
小児科の看護師、そして養護教諭が目標。知識・技術・人間性を磨いています
東京有明医療大学/看護学部 看護学科(保健師コース<選択制>) -
在校生キャンパスライフレポート
保育士と幼稚園教諭に併せて、小学校教諭の資格取得を目指して勉強中。子どもの成長を見守っていける仕事に就きたいです!
白百合女子大学/人間総合学部 初等教育学科 幼児教育コース -
在校生キャンパスライフレポート
目標は高校の教員!知識とコミュニケーション能力を高め、夢を実現したいです。
日本工業大学/基幹工学部 電気情報工学科 -
在校生キャンパスライフレポート
海外研修で磨いた語学力を人の成長を支える仕事にも役立てたい!
聖学院大学/人文学部 欧米文化学科(2026年4月より国際文化学科に名称変更予定 ※仮称、構想中) -
在校生キャンパスライフレポート
学んだ心理学を生かして活躍できる、小学校教諭をめざしています!
東京福祉大学/心理学部 心理学科 -
在校生キャンパスライフレポート
家庭科教諭をめざす仲間に刺激され、勉強の姿勢が変わりました!
和洋女子大学/家政学部 家政福祉学科 家政福祉コース※生活環境学科(仮称)に改組予定(2026年4月設置予定 構想中) -
在校生キャンパスライフレポート
公認心理師の資格を取得し、将来はスクールカウンセラーに!
実践女子大学/生活科学部 生活文化学科 生活心理専攻 -
在校生キャンパスライフレポート
夢は、小・中学校の英語教師!子どもの長所を伸ばせる先生になりたい
十文字学園女子大学/教育人文学部 児童教育学科 -
在校生キャンパスライフレポート
“金融教育に強い家庭科教員”になることが目標です。大学院進学も視野に入れています!
東京家政学院大学/現代生活学部 現代家政学科 -
卒業後先輩の仕事紹介
将来は、看護師の経験と「栄養学」の知識を合わせた学びを探究したいです!
看護師日本女子大学(通信教育課程)/通信教育課程 家政学部食物学科(現 食科学科食科学部)3年次学士入学 卒