病院での実習で患者さんと接していると、教科書通りにいかないこともあり、悩みながらの毎日です。ですが、大学の先生方がいつも親身にアドバイスをくださるので、焦る気持ちをおさえ、安心して実習に臨むことができました。一緒に実習に行った仲間と支え合いながら学び、絆が深まったことも良い経験となりました。
患者さんの心に寄り添い、いつも近くで優しく支えられるような看護師になることが目標です。卒業後は規模の大きな病院で急性期医療に携わり、厳しい環境の中で成長していきたいと思っています。看護師はライフステージが変わってもずっと続けられる仕事ですので、長く携わっていきたいです。
4年制の大学で看護をしっかり学びたいと思い、上武大学に入学しました。医療分野に飛び込む不安もありましたが、オープンキャンパスの際に先生方が明るく接してくれたことから、ここなら頑張れる!と思ったことも決め手です。
1年次より国家試験対策の模擬試験を実施し、学生一人ひとりの個別課題を先生方が把握したうえで、それぞれに適切な指導を行ってくれます。きめ細かなサポートが、高い合格率につながっていると思います。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 産業保健論 | 健康教育論 | 公衆衛生看護管理論 | 成人看護学援助技術 | 研究理論 | |
2限目 | 産業保健論 | 健康教育論 | 公衆衛生看護管理論 | 成人看護学援助技術 | ||
3限目 | 在宅ケアシステム論 | がん看護 | 保健医療福祉行政論 | 医療の安全 | 救急・災害看護論 | |
4限目 | 看護倫理 | 医療の安全 | 救急・災害看護論 | |||
5限目 | ||||||
6限目 |
「救急・災害看護論」という授業では、救命措置の方法を講義で学び、グループワークで実践的に技術を修得します。災害時など、緊急時の看護について学ぶことができるので、とても興味深く学修しています。