コツコツと勉強することはもちろん大切ですが、同時によく遊ぶことも大事だと思います。遊びから学びにつながるアイディアがひらめいてくることもしばしばあります。
キャンパスライフレポート
芸術分野も横断的に学びながら教師・保育者をめざせる環境です
- 岐阜県 学校法人安達学園中京高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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ハワイ研修で視野が広がりました
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子どもと直接関わりながら知識を身につけます
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実習ではいろいろな遊びや制作を経験します
学校で学んでいること・学生生活
教師・保育者をめざす学びの一環として、ハワイ研修に参加しました。そこで今後は初等・幼児教育の現場でも英語によるコミュニケーション能力の必要性を感じ、現在は英語学習に力を入れています。幼稚園実習に行ったときALT（外国語指導助手）の先生主体の英語の時間があったのですが、ほぼ聞き取ることができました。
これから叶えたい夢・目標
子どもたちとかかわる幼稚園教諭や保育士をめざしています。そのためには基礎をしっかり身につけることが大事で、基本を知ることで実習などでも子どもたちと適切なかかわり方ができます。実習やボランティアを通して、住む場所も文化も個性も違う多様な子どもたちと出会い、経験から得られる知識も身につけていきたいです。
この分野・学校を選んだ理由
年齢が少し離れた弟の成長を見守るうちに、保育者に憧れるようになりました。本学は教授陣が充実していること、選抜制のハワイ研修があることなどにひかれました。実際、ハワイに行ったことで視野が広がりました。
分野選びの視点・アドバイス
教育に関することだけでなく、芸術分野も横断的に学べるのは本学の大きなポイントです。授業にも絵や音楽が積極的に取り入れられており、実習ではいろいろな遊びを考えたり作ったりすることで創造力が養われます。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 教育相談 | |||||
| ２限目 | 子育て支援 | 児童文学論 | 保育所実習指導2 | |||
| ３限目 | 教育実習指導 | 専門演習 | 子ども家庭支援論 | |||
| ４限目 | 教育方法論 | 教育制度論 | 子ども家庭福祉 | 社会的養護II | ||
| ５限目 | 子ども文化創造論 | |||||
| ６限目 |
子どもの歌やピアノが学べる授業が好きです。空き時間はピアノ室でピアノを弾いたり図書館で勉強したりしています。子どもの遊びを考えるときはどうすればもっとよくなるかと発想力を豊かにするよう心がけています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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