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- 伊藤 林檎さん（造園コース/2年）
農場にあるたくさんの樹木を観察しながら学んでいます。背の高い木を剪定する実習もありますが、高いところは得意なので楽しいです！
キャンパスライフレポート
造園を通してたくさんの人と繋がり、社会の役に立つのが目標です
造園コース 2年
伊藤 林檎さん
- 茨城県 翔洋学園高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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高所で剪定作業をすることを想定した実習
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校舎の横にある休憩所で友人とおしゃべり
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校内のタイサンボクがある場所がお気に入り
学校で学んでいること・学生生活
もともと美術とものづくりと生物が好きで、芸術的であり生産性もある庭に関わりたいと思っていました。学校では造園技術、知識、図面作成やCAD、資格取得など様々なことを学んでいます。私は通信制の高校出身なのですが、この学校に入学してとても気の合う友人に巡り会えたこともあり、楽しい学校生活を送っています。
これから叶えたい夢・目標
造園は未経験でしたが、学ぶ中で公共工事や住環境づくりに関心を持ち、植物園という植物と人が触れ合える空間にも魅力を感じています。もともと人の役に立ちたいと思っていた気持ちが、将来の目標と結びついてきています。
この分野・学校を選んだ理由
学びが仕事だけでなく人生を豊かにすると感じてこの学校を選びました。オープンキャンパスで3コースを体験し、文花祭にも2回訪れ、自分の“好き”を確信して入学を決めました。
分野選びの視点・アドバイス
気になる学校やオープンキャンパスなどは全部行くのがオススメ。自分の好きなことと関係ありそう、何となく気になる！というような視点を大切に、たくさん悩んで理想の進路を見つけてほしいです。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 装飾技術 | 資格取得(造園技能検定) | 園芸実習 | 造園管理（夏植栽） | 造園施工 | |
| ２限目 | 装飾技術 | 資格取得(造園技能検定) | 園芸実習 | 造園管理（夏植栽） | 造園施工 | |
| ３限目 | 装飾技術 | 資格取得(造園技能検定) | 花と緑の商品知識 | 樹木学 | 造園施工 | |
| ４限目 | 装飾技術 | 資格取得(造園技能検定) | 花と緑の商品知識 | 樹木学 | 造園施工 | |
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
1年次の授業では、育種・繁殖と植物生理学が好きです。自分の所属しているコース以外の授業も受けられるのが楽しかったです。休日などは体力を消耗しすぎないようにゆっくり休んでいます。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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